题目内容
（请给出正确答案）
A.增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯
B.做到以诚实守信为美，以办事公道为荣
C.落实在行为上，从小事做起，从自我做起
D.并持之以恒 D 热爱真理、追求正义，坚持原则，不徇私情，不谋私利，反腐倡廉
答案
BC并持之以恒D热爱真理追求正义坚持原则不徇私情不谋私利反腐倡廉
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A．中职生应该树立廉洁自律的意识
B．中职生应该树立自觉预防职业腐败的意识
C．中职生应从现在做起，从身边小事做起，遵纪守法
D．中职生还是学生，没有必要了解职业腐败的相关内容
A.按照自己的主观愿望，主动选择工作岗位
B.干一行爱一行，忠于职守，尽心尽力地工作
C.在职业活动中自觉、主动地奉献社会，从不考虑个人利益
D.在职业活动中兼顾国家、集体、个人三者的利益，追求社会公正，维护社会公益
证、推理与交流等数学活动。
参考答案：现实、有意义、富有挑战性
15.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的()、()与()。
A.坚定政治方向加强安全防范
B.自觉爱国守法坚持言行雅正
C.传播优秀文化秉持公平诚信
D.潜心教书育人坚守廉洁自律
E.关心爱护学生规范从教行为
A.行政主体自觉主动地承担行政责任
B.行政主体的上级行政机关通过监督检查发现其违法行为，责令其必须依法承担相应的行政责任
C.行政复议
D.行政监督
E.行政诉讼
A.衡量一个人职业道德素质的高低，主要是看他是否具有良好人际关系。
B.思想道德素质对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。
C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性，因而不必太压抑，必要时可以不必遵守。
D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习。
A.坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化
B.潜心教书育人，关心爱护学生，加强安全防范
C.坚持言行雅正，秉持公平诚信，坚守廉洁自律 规范从教行为
A.制度管理
B.文化建设
C.活动管理
D.生活指导
A.应当遵守法律、法规、规章、恪守职业道德，遵循自愿、平等、公平和诚实信用的原则
B.应当勤勉尽责，以向委托人提供规范、优质、高效的专业服务为己任
C.以促成合法、安全、公平的房地产交易为使命
D.在合法、诚信的前提下，应当维护委托人的利益;在执行居间业务时，应当公平正直，不偏袒交易双方中任何一方
