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[单选题]

案例:浩浩在操场上玩儿,不小心摔了跤,就委屈地哭了起来。妈妈看到后说,起来起来,没那么疼,这么大了还哭,你不觉得丢人吗从本书角度看,案例中妈妈对儿子的态度主要违背了非暴力沟通的哪一点()

A.提出明确要求

B.进行比较

C.和表达感受

D.道德评判

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第1题
案例:浩浩在操场上玩耍的视乎,不小心摔倒了,就委屈地哭了起来。妈妈看到后说,起来起来,没那么疼,这么大了还哭,你不觉得丢人吗从本书的角度看,案例中妈妈对儿子的态度主要违背了非暴力沟通中的哪一点()

A.提出明确的要求

B.进行比较

C.体会和表达感受

D.道德评判

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第2题
案例:浩浩在操场上玩耍的时候,不小心摔倒了,就委屈地哭起来,妈妈看到后说;起来起来,没那么疼,这么大了还哭,你不觉得丢人吗》从本书的角度看,案例中妈妈对儿子的态度主要违背了非暴力沟通的哪一点()

A.提出明确要求

B.进行比较

C.体会和表达感受

D.道评判

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第3题
案例:浩浩在操场上玩耍的时候,不小心摔倒了,就委屈地哭起来。妈妈看到后说,起来起来,没那么疼,这么大了还哭,你不觉得丢人吗从本书的角度看,案例中妈妈对儿子的态度主要违背了非暴力沟通的哪一点()

A.提出明确要求

B.进行比较

C.体会和表达感受

D.道德评判

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第4题
案例:浩浩在操场上玩耍的时候,不小心摔倒了,就委屈的哭起来。妈妈看到后说,起来起来,没那么疼,这么大了还哭,你不觉得丢人吗从本书的角度看,案例中妈妈对儿子的态度主要违背了非暴力沟通的哪一点()

A.提出明确的要求

B.进行比价

C.体会和表达感受

D.道德评判

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第5题
案例:浩浩在操场上玩耍的时候,不小心摔倒了 ,就委屈的哭起来。 妈妈看到后说,起来起来,没那么疼, 这么大了还哭 你不觉得丢人吗从这本书的角度看 ,案例中的妈妈对儿子的态度主要违背了非暴力沟通的哪一点()

A.提出明确的要求

B.进行比较

C.体会和表达感受

D.道德评判

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第6题
户外体育自由活动时间,大一班轩轩小朋友在操场玩羊角球时,不小心摔了一跤,头部先着地。保育员
李某看见了,上前询问并察看了一下轩轩的额头肿了起来、无出血症状,轩轩也说:“李老师,我不疼,没什么事。”于是又继续游戏。午餐后,轩轩出现呕吐,李某问:“不舒服吗?”轩轩说:“肚子有点疼。”随后李某给轩轩的肚子搽了药,并清扫了呕吐物

请结合案例回答以下问题:(1)保育员的做法是否正确?并指出对(错)在哪里?如果是你该怎么做?

(2)说说婴幼儿生病的迹象有哪些表现?

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第7题
诚诚今年5岁。有一天,诚诚和爸爸在院子里玩,诚诚偶然发现了一个奇怪的现象,一只很小很小的小蚂蚁,在拖着一个比自己大好多的飞虫的尸体艰难地前行。于是诚诚好奇地问爸爸:“爸爸、爸爸,蚂蚁这么小,怎么有力气拖动这么大的飞虫呢?”爸爸耐心地给诚诚讲解了关于蚂蚁的知识。诚诚又问:“小蚂蚁走的好慢哦,好辛苦的样子,它有多少条腿呢?”爸爸说:“以前爸爸也没太注意过哦,诚诚真细心,我们一起来观察一下吧,好不好!”接着,爸爸又和诚诚一起找来关于蚂蚁习性的书籍来阅读,晚上爸爸还陪着诚诚一起做游戏表演蚂蚁搬食物给妈妈看。

问题:

(1)学前儿童家庭教育的原则有哪些?

(2)上述材料体现了学前儿童家庭教育的什么原则?试结合实际分析。

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第8题
请分析下案例中孩子的行为产生的主要原因,并制定一个指导计划。案例:今天,下雨了,小朋友陆续离
开幼儿园了,活动室里还有五六个孩子坐在一起玩雪花片。小雨刚用雪花片插了一把“宝剑”,他的妈妈来了。我摸摸小雨的头说:“看,妈妈来接你了。”小雨抬起头,看着妈妈说:“我还要玩一会儿。”妈妈站在门口说:“不行,赶快走!”小雨大喊:“我要玩。”妈妈生气地说:“你再不走,我走了。”“不,我还要玩一会儿。”我见状立即对小雨说:“妈妈回去还要做饭,我们就玩一小会儿,好吗?”小雨高兴地答应了。于是,我示意让小雨的妈妈到活动室里等他一会儿,小雨的妈妈一脸不高兴地坐在顾雨蘅的边上。小雨拿着他插的宝剑在赵孜纯身边走来走去,说:“我是奥特曼,打死你这个怪兽。”说完,他用“宝剑”刺向赵孜纯的胸口。“宝剑”断了,于是小雨用手当宝剑,在赵孜纯身上乱打,赵孜纯哭着喊:“老师,他打我。”小雨的妈妈看见赵孜纯哭了,站起身来,“啪啪”给了小雨两个耳光,气愤地说;“打呀,你再打打看。”小雨嘴巴一咧,大哭起来……小雨的妈妈生气地拉起小雨的手,一边朝活动室门口走去,一边说:“看我回家怎么治你。”

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第9题
下列句子中,加点的词语使用不当的一项是()

A.由于这座大厦的工程质量不过关,结果造成重大事故,真是祸不单行

B.早晨起来,就淅淅沥沥的,我还高兴地说:春雨贵如油,今年来得这么早

C.《感动中国》颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐

D.指南针、造纸术、印刷术和火药是我国古代举世闻名的四大发明

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第10题
小丽过生日,妈妈问她:“你想把蛋糕切成四份还是八份”小丽回答:“最好切成四份, 因为我一个人吃不了八份。”小刚送了一个洋娃娃给小丽,小丽很喜欢,妈妈问小丽:“那小刚过生日时,你打算送什么礼物给他”小丽回答:“我也送洋娃娃他。”这时,小刚不小心碰到桌角得哭了起来,小丽就用手打桌子,并叫自己的妈妈去安慰小刚,尽管小刚的妈也 在场。依据皮亚杰的认知发展阶段理论,下列说法正确的有()

A.丽丽的认知发展正处于前运算阶段

B.丽丽的认知发展正处于具体运算阶段

C.体现了丽丽思维的不守恒性

D.体现了丽丽思维的自我中心特点

E.思维的去集中化是具体运算阶段儿童思维成熟的最大特征

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