题目内容
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[多选题]
关于视频中提到的心理学家质疑3岁的孩子为什么一次只拿一块粉红塔的故事说明（）
A.眼见为实
B.所信即所见
C.观念/观点在先，在不同的观念下，人们的所见和理解都会有所不同
D.孩子有发展问题
答案
BC
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A.眼见为实
B.所信即所见
C.观念/观点在先，在不同的观念下，人们的所见和理解都会有所不同
D.孩子有发展问题
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阅读下文，回答问题：
古代诗人里对菊花最有兴趣的当然是晋代的陶渊明。他的诗句如“采菊东篱下，悠然见南山”，“秋菊有佳色，裛露掇其英”，“酒能祛百虑，菊为制颓龄”，也都是说采菊花吃可以长寿。关于陶渊明和菊花还有一个有趣的故事。故事说他在重阳节穷得没有酒喝，只好在园里摘了大把大把的菊花来吃，这时忽然有朋友王弘送酒来了，这故事就叫做“白衣送酒”。陶渊明是一个有骨气的诗人，他又很喜欢菊花，而菊花又是一种到了秋天才开的花，也像很有骨气，因此后来大家都拿菊花比作有骨气的文人，无形中提高了菊花的身价。它作为药物的功效反而不被一般人所注意了。
(1) 文中所引陶渊明诗句，最能表现他悠闲情志的是哪两句？直接说明采菊花吃可以长寿的是哪一句？
(2) 为什么把菊花比作有骨气的文人？
(3) 这段文字选自何文章？在这篇文章中，叙述了人们对菊花的概念，有哪三个不同的阶段？
A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆
B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事
C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻
D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想
A.领取权益路径：光大银行微信公众号-阳光生活-更多-权益专区
B.领取权益路径：手机银行APP-生活-抢福利-权益活动
C.同一客户仅可参与领取一次权益，数量有限，先到先得
D.只要在4月10日前客户实现快捷支付，100%确保可领取权益名额
请认真阅读，分析上述案例，并回答下列问题。
(1)兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点，为什么？
(2)说明如何培养幼儿的想象力。
A ．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆
B ，顽童让“我”想起曾经发生的许多故事
C ．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻
D ．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想
A.剪贴板是内容中的一块临时区域
B.剪贴板中的内容只能粘贴一次，粘贴后剪贴板中的内容即删除
C.剪贴板中可以存放文字、图片，不可存放文档、视频的文件
D.使用复制命令可以将图片放入剪贴板，剪切命令不可以
E.剪切板可以存放多次复制内容，在粘贴时可以选取粘贴内容
