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[单选题]

上学的时候一直不明白为什么上学非要穿校服,但迫于学校老师的管理,不得不穿校服,总盼着周末可以不穿校服。这表明()

A.学生在任何情况下都必须听老师的

B.集体规则要服从个人意愿

C.集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突

D.集体中每个人都有自己的意愿

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C、集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突

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第1题
我们要穿雨衣或打雨伞上学是受()

A.大风天气的影响

B.大雨天气的影响

C.晴朗天气的影响

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第2题
上学时候需排队入校,并保持一米以上的距离()
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第3题
终于上学啦,我下课的时候要和小伙伴一起聊天唱歌做游戏()
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第4题
与顾客的非销话题有哪些()

A.家庭话题--哇~你们一家人真是太温馨了,感情真好,太羡慕了~

B.兴趣话题--【针对孩子】宝贝好有气质啊,在这个年龄不常见,是不是学艺术的呀

C.天气话题--这个时候天气太多变了,容易上火和感冒,多喝点花茶,既美容养颜又对身体好,不过您皮肤好白嫩啊,是怎么保养的啊~教教我吧~

D.上学话题--宝贝这个寒假真是漫长,在家有没有好好上网课呀~我儿子都放羊了,真担心他学习跟不上进度~

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第5题
疫情期间,孩子上学、放学的时间是什么时候()

A.早上到校7:40-8:00,下午到校13:40-14:00

B.早上到校7:50-8:00,下午到校13:40-14:00

C.早上放学11:40,下午放学16:00

D.早上放学11:50,下午放学16:00

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第6题
在培养孩子阅读力的时候,当孩子还没有开始上学,处于前阅读阶段的时候,家长最好的做法是?()

A.让阅读变得有趣,孩子一见到书就开心

B.重点看孩子是否学到了知识

C.一本正经地像上课一样去学习

D.命令孩子必须把故事背下来

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第7题
活动期间非销话题可以聊哪些()

A.家庭话题

B.兴趣话题

C.天气话题

D.上学话题

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第8题
11岁男孩,小学五年级学生。主诉:害怕上学,勉强上学则紧张哭闹,如此反复不肯上学已有一年。现病史:患儿几年来没有父母,依靠外祖母生活。1年前,不知何故,开始害怕上学,经祖母反复劝说,仍不肯上学,诉:“害怕上学”,“害怕老师提问答不上来”,“担心作业没做好”。在每个星期一的早晨临上学时特别厉害,闹情绪,甚至哭闹。外祖母无奈,只得同意在家休息,短则半天,长则一两天。由于常常缺课,老师、同学来家劝说,好容易才肯随同学返校。一年中发生过十几次这种情况。患儿说:“脑子里明明知道不会发生什么事情,但一到学校,J心里就觉得什么事情都会发生似的,害怕起来”。劝他去上学,他就躲起来,或大声地哭闹。留在家里就不闹,一切正常,随外祖母补习功课,完成作业,还高高兴兴的。现数月已没上学。因长期旷课,校方警告将以自动退学论处,只好带他来看心理医生。个人史及家族史:患儿是独生子,自小性格内向、胆小、敏感多疑、依赖性强。出生后父母感情一直不好,经常吵架,父亲也不喜欢他。2岁时父母离婚,父亲再婚,患儿随母亲住,不到一年,即3岁母亲病故,只好依靠外祖母生活,并受到过分的保护。患儿懂事后就感到自己父母离婚很不光彩,觉得自己会受别人欺负,平时很少与邻居朋友来往,更加深了他的内向性格。问题1:患儿的诊断是什么?诊断依据是什么?问题2:如何治疗患儿?问题3:护理诊断有哪些?,问题4:护理措施是什么?
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第9题
下列哪项属于精神困扰的非语言行为()

A.说:“不如死了算了”

B.说:“真是不明白为什么发生在我的身上”

C.哭泣

D.求助

E.退缩行为

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第10题
上学吧的投诉邮箱是什么?

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