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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

德国心理学家苛勒采用"接竿实验"和"叠箱实验"对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究提出了学习的（）

A.灵感—顿悟说

B.灵感—试误说

C.完形—顿悟说

D.完形—试误说

答案

C、完形—顿悟说

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更多“德国心理学家苛勒采用"接竿实验"和"叠箱实验"对黑猩猩的问题…”相关的问题

第1题

用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）

A.苛勒

B.巴普洛夫

C.斯金纳

D.桑代克

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第2题

行为主义心理学是由美国心理学家（)于1913年创立的。

A.考夫卡

B.华生

C.苛勒

D.达尔文

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第3题

下面哪些人属于格式塔学习理论的代表性心理学家们？（）

A.韦特海墨

B.桑代克

C.苛勒

D.考夫卡

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第4题

最早提出中间变量的概念，将S-R变成S-O-R的心理学家是（)。

A.华生

B.斯金纳

C.苛勒

D.托尔曼

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第5题

在相关学习理论中，认为学习是通过顿悟过程实现的心理学家是（）

A.苛勒

B.桑代克

C.班杜拉

D.华生

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第6题

强调学习者原有认知结构的质量对学习新知识的影响，持这种观点的心理学家是（）。

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏伯尔

D.安德森

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第7题

以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）

A.奥苏伯尔——认知发现说

B.苛勒——完形一顿悟说

C.托尔曼——符号学习理论

D.加涅——信息加工理论

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第8题

下列心理学家与后面的理论相匹配的是（）

A.桑代克—顿悟说

B.斯金纳—发现学习理论

C.苛勒—试误说

D.奥苏贝尔—有意义言语学习理论

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第9题

下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是（）

A.桑代克——顿悟论

B.斯金纳——发现学习

C.苛勒——试误论

D.奥苏伯尔有意义言语学习理论

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第10题

德国心理学家艾宾浩斯最早采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究。（)

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第11题

完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物是（）。

A.韦特默

B.苛勒

C.班杜拉

D.考夫卡

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