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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏教师要做到（）

A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力

B.发展幼儿动作的协调性和灵活性

C.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练

D.结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能

答案

D、结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能

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第1题

能双手悬挂是属于（）

A.大班具有一定的力量和耐力

B.小班具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏

C.中班具有一定的力量和耐力

D.中班具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏

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第2题

幼儿动作发展的目标是手的动作灵活协调，具有一定的力量和耐力，动作协调灵敏（）

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第3题

幼儿动作发展的目标是（）

A、能够搬起重物

B、手的动作灵活协调

C、具有一定的力量和耐力

D、动作协调灵敏

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第4题

坐船、荡秋千、转椅是刺激幼儿的（）器官，属于健康子领域中的哪一目标

A.前庭、具有一定适应能力

B.大脑皮层、动作发展

C.后庭、具有一定的平衡能力

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第5题

关于大班幼儿体育游戏的特点，以下说法中错误的是（)。

A.动作显得更加协调有力、灵活自如

B.大班幼儿比小、中班幼儿身体更壮实、体力更充沛

C.开始具有组织能力和控制注意的能力，增强了责任感

D.动作缺乏协调性和准确性

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第6题

调酒师职业能力特征：（)能力强;手臂、手指灵活，动作协调;视觉、味觉、嗅觉灵敏。

A.对酒识别的

B.运用各种酒具的

C.与人沟通的

D.自我展示的

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第7题

运动类民间游戏大致可划分为（)。

A.其他一些综合类运动游戏

B.灵敏及反应能力游戏

C.追逐类游戏

D.平衡能力游戏

E.手眼协调游戏

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第8题

刘馨老师指出，平衡、协调、灵敏之所以放在一个目标里，是因为他们具有（）共性

A.相辅相成、缺一不可

B.都需快速反应

C.都是神经系统对肌肉的控制

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第9题

宝宝早教的五大领域有大动作、精细动作、语言、（）和社会交往能力

A.感觉教育

B.科学文化培养

C.认知

D.协调能力

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第10题

24-25个月是单脚站立能力的敏感期，能锻炼幼儿四肢协调能力和身体的平衡能力。（)

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第11题

根据手部精细动作的发展规律，抓、握、捏、倒、舀、夹、粘、切、剪、柠、穿、敲、撕、按、插、推、拍、弹等动作逐步锻炼幼儿手的小肌肉动作，促进手眼协调能力和双手协调能力。（)

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