题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

如果上级领导对你进行了不当的批评，你会怎么办（）

A.尽全力为自己辩护，并显得情绪激昂

B.冷静、理智地述说自己的看法

C.不争辩、不言语，但心里很不舒服

答案

B、冷静、理智地述说自己的看法

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第1题

如果考试时，很多同学都作弊，而你也担心不及格你会怎嘛办？（）

A.不作弊

B.和其他同学一样作弊

C.看具体情况

D.弃考

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第2题

当别人批评你时，你会（）

A.如果批评的正确，会接受

B.完全不理睬

C.为自己辩解

D.完全接受

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第3题

如果做错事受到批评，你会（）

A.一整天很生气

B.不高兴，但是一会儿就过去了

C.没有明显感觉

D.正确认识自己的错误

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第4题

张先生的孩子简直就是一个“麻烦制造者”，在学校上课经常与身旁同学交头接耳，不时还与老师唱反调；在家里边写作业边听音乐，不到10分钟就又开始上蹿下跳；批评两句他根本不放在心上，反而嘻皮笑脸对你做个鬼脸。张先生觉得自家的孩子浑身上下到处是缺点，对他的未来充满了焦虑。以下哪项如果为真，最有助于缓解张先生目前的焦虑（）

A.每个孩子都有自己的行为和性格特点，这些特点可能与其父母或他人不尽相同，但不一定是真正的缺点

B.孩子思维活跃、行动自在，敢于打破常规、表达自我，恰恰是其充满活力、有创新潜能的表现

C.孩子不把家长批评放在心上，是因为在他们看来，家长的批评实际上是关心爱护自己的表现

D.如果孩子过于安静，不喜欢结交同学，对家长的批评总保持沉默，家长也会感到焦虑

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第5题

开学后，班长小明组织全班同学召开班会，针对如何建设优秀班集体，同学们进行了热烈讨论，提出了很多建议。如果你是小明，下列建议你会采纳的有（）①发挥同学的特长，没有特长的同学无法为建设班集体作贡献；②同学之间要友爱互助；③同学们共同商定班级规则，共同遵守规则；④每个同学都主动参与班级体建设，自觉维护班集体荣誉

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

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第6题

你的下属对公司的新政策非常不满，于是写了一封长信，让你帮他交给公司高层，你会怎么做？（）

A.将信直接转交给公司，上级领导需要帮员工表达和反馈真实的意见

B.告诉该下属会转交，并肯定他关心公司的行为，但要引导他放更多的精力在本职工作上

C.向下属解释新政策的原因，并建议他多从公司发展的角度提些建议

D.肯定下属对公司的关心，但还是希望他能够理解公司的决定并收回信件

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第7题

你对一个12岁的孩子进行了智力测试，发现他的智龄是15岁。如果使用最初的智商计算公式，那么他的智商是多少（）

A.75

B.115

C.100

D.125

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第8题

“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”这几句话之间的关系是（）

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第9题

北京市某街道社区服务中心为扩大服务范围，从社区中招募了30位居民志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林对志愿者进行了培训。培训过程中，小林发现大部分志愿者都有满腔热情，但对志愿服务的基本知识了解较少，且并不清楚志愿者相关的权利义务关系。针对此种情况，小林运用社会工作行政中志愿者管理的知识对他们进行培训，帮助志愿者进一步认识志愿服务的意义，熟悉志愿者应有的权利义务关系，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。阅读以上材料，运用社会工作行政的知识回答以下问题：（1）请你帮助小林梳理一下志愿者应该具有的权利和义务有哪些？（2）针对上述志愿者的特殊情况，你觉得小林应该开展一些什么样的培训项目更合适？（3）如果你是一名社会工作者，面对以上这种情况，你会采取何种志愿者管理的方式？并说明理由。

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第10题

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。无论是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这段话共有四句话：第二句讲（）

A.你的办法对人民有好处我们就接受

B.批评得对我们就改正

C.欢迎任何人批……

D.我们要欢迎批评

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