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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

评价学生团队协作能力较好的依据()

A.相关的经历的多少,如学生干部,参与项目等

B.从面试时的表现来看,如沟通亲和力较好,喜欢表达等

C.询问其对室友同学的评价

D.询问其参与的项目或团队的活动,从其中的表现来判断

E.其他评价方法

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E、其他评价方法

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更多“评价学生团队协作能力较好的依据()”相关的问题
第1题
下列选项中不能体现评价标准多元化的是()

A.在评价小组协作成果时,既参考最终的作品,也考察该小组各成员的参与度与协调情况

B.给出学生最终成绩时,不能只依据测验的成绩,还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等

C.在教学单元结束对学生的学习情况进行评价,既有教师参与,也有学生参与互相评价

D.在评价时,不仅关注学业成绩,还关注个体发展的其他方面,如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等

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第2题
网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价,其评价内容包括()

A.学生的协作能力

B.学生的学习风格

C.学生的学习能力

D.学生作品

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第3题
E-Blocks电子积木是()

A.全球第一个多感官互动式少儿英语教学产品

B.曾获得联合国颁发的WSA--- 年度最佳英语学习方案

C.培养孩子们团队协作、自主阅读等能力有效的教学工具

D.在中国很多家机构都有,易贝乐不具有唯一性

E.对于招生和学生的教学效果完全没有帮助

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第4题
协作解决问题的能力可以被称为()

A.洞察能力

B.团队合作能力

C.人际沟通能力

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第5题
总部参与高级指导员以上的考核和每季度评价,(教学质量,教学时间,团队协作,运营以及培训贡献)()
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第6题
音乐教学目标是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是评价()的依据,是教师在熟悉教学内容,了解学生的情况后,为进一步提高学生的能力与水平而制订的学生应该达到而且能够达到的标准与境界。

A.教学方法

B.教育本质

C.科学依据

D.教学效果

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第7题
航空公司面试的内容包括以下几点()。

A.仪表形象

B.表达能力

C.应变能力

D.综合分析能力

E.团队协作能力

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第8题
团队协作、持续学习、宽容感恩是和谐精神的核心能力()
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第9题
以下哪几项属于“团队意识“的素质要素()

A.聆听理解

B.会算账

C.互信协作

D.激励团队

E.深度参与

F.提升能力

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第10题
下列哪项不是全科医生的“四善四力"中的“四力”?()

A.人文服务能力

B.互帮互助能力

C.团队协作能力

D.资源利用能力

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第11题
当我们进行绩效管理时,应该考虑哪些重要因素()

A.团队的协作环境

B.上级领导的风格

C.团队成员的能力

D.团队成员对目标的共识度

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