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更多“与患者或家属沟通时应体现尊重对方，耐心倾听对方的倾诉，同情患…”相关的问题
A.要根据患者身份、职业、年龄等具体情况因人而异，力求确当
B.初次见面时应直呼其名
C.不可用床号取代称谓
D.与患者谈及其配偶或家属时，适当用敬称，以示尊重
A.与患者耐心讲解，他/她的想法是不正确的
B.发现后必须立即采用约束措施
C.若因此认为饭菜有毒不肯进食，最好采取集体就餐方式
D.在患者面前有事与家属商量时，尽量小声，避免患者听到
A.男女双方要保持独立，给彼此保留一定的空间
B.要学会信任并尊重对方，而不是彼此束缚
C.双方在沟通时应保持非指责的态度
D.以上做法都需要
A.对于低风险患者仍需关注其皮肤情况
B.危险因素评分量表的填写者之前存在个体差异
C.应及时与患者和家属沟通风险因素评分量表的结果
D.在患者入院时填写风险因素评分量表即可
E.风险因素评分量表的意义与指导评分后采取的护理措施
A.了解风俗、习惯的差异性，对于跨国家、跨地区、跨民族、跨文化背景的交往具有非常重要的意义
B.要在涉外交往中真正地做到尊重交往对象，首先就必须对对方所独有的风俗、习惯予以应有的尊重
C.风俗、习惯方面哪个国家都差不多
D.坚持“入乡随俗”有助于理解与沟通的实现
B、列入交班事项，在全责交班单上体现;且每班床头交接班，现场评估确认备项预防跌倒措施落实及患者及家属知晓度
C、分发、使用易导致跌倒风险的药品时，应告知用药可能出现的反应
D、以上都正确
A.积极配合临床诊疗，实施人文关怀，尊重患者，保护患者隐私
B.发现患者的检查项目不符合医学常规的，应及时与医师沟通
C.提高准确率，不谎报数据，不伪造报告
D.发现检查检验结果达到危急值时，应及时提示医师注意
E.合理采集、使用、保护、处置标本，不违规买卖标本，谋取不正当利益
A.对于低风险患者仍需关注其皮肤情况
B.风险因素评分量表的填写者之前存在个体差异
C.应及时与患者和家属沟通风险因素评分量表的结果
D.在患者入院时填写风险因素评分量表即可
E.风险因素评分量表的意义在于指导评分后采取的护理措施
