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第6题
教学评价具有诊断、激励、调控、教学等功能。下列关于评价的描述中不正确的是。()
A.通过评价可以对教学效果进行分析，借此了解教学情况
B.评价可以反映教师的教学效果和学生的学习成就
C.评价的结果是一种反馈信息，为师生调整教与学的方法提供客观依据
D.评价本身不属于教学活动，它是教学活动的总结与延伸
第7题
态度：是指人心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法，并以各种不同的行为方式表露出来。下列不属于态度的要素的一项是()。
A.认识，指人们接触客观事物，做出带有评价意义的叙述
B.情感，指个人对客观对象的情感体验，如尊敬与轻视，同情与挑剔
C.表达，指个人对客观对象的反应倾向，也称行为的准备状态
D.改造，指个人对客观对象状态进行改变
第8题
以下不属于民用航空器事故调查原则的是：（)A.独立调查原则B.及时调查原则C.客观调查原则D.全面调
以下不属于民用航空器事故调查原则的是：()
A.独立调查原则
B.及时调查原则
C.客观调查原则
D.全面调查原则
第10题
以下属于拥有健康的自尊的儿童的表现的是（)。
A.认为困难可以马上成功
B.利用以前有益的经验来帮助他们迎接挑战
C.可以做出客观的评价，但无法认识到自己的不足
D.不善于利用自己的优势解决问题
