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第3题
教育成为公共福利的内容的原因是（)。
A.教育的本质是对人的培养
B.教育能提高劳动者的文化素养和劳动熟练程度
C.教育能扩大人们对职业和前途的选择范围
D.教育可以提高国民素质，增进整个社会的福利水平
第4题
我国公职人员职业道德规范的工作宗旨包含忠于（）与为民爱民2项内容。反映的是公职人员该为谁工作，针对我们的服务对象与遇到问题应该本着什么样的目的与表现什么样的特质。
A.组织
B.集体
C.职业
第5题
下面对于职业素养理解正确的是()
A.职业素养完全受控于后天的环境因素
B.职业素养具有综合性特征
C.职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果
D.职业素养并不完全受控于后天的环境
第8题
关于从业者职业素养与就业质量之间的关系，说法错误的是（)。
A.从业者职业素养的高低对个人的就业质量不存在任何影响
B.劳动者想获得较高的就业质量，就必须具有较高的职业素养
C.劳动者提高职业素养,有利于就业质量的提高
D.从业者职业素养的高低，影响着现在及未来的就业质量
第10题
安检人员职业行为好坏的评价标准是安检人员的（）。A.职业素养规范B.职业考评标准C.职业评价标准D.
安检人员职业行为好坏的评价标准是安检人员的（）。
A.职业素养规范
B.职业考评标准
C.职业评价标准
D.职业道德规范
