与学科课程论相对立的一种课程理论是()。
A.科目本位课程
B.综合课程
C.活动课程论
D.学术课程
《谏逐客书》贯穿始终的论证方法是()
A.由一般到个别
B.由个别到一般
C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较
D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较
A.心肺循环的血流动力学障碍
B.支气内淋巴漏学说
C.感染及免疫变态反应
D.吸入性损伤
E.支原体肺炎在全身炎症很重的情况下,才可能发生塑型性支气管炎
A.民主是现代法治的一个重要价值,但不是现代法治的一个实体基本原则
B.现代法治与社会秩序不可分,但不一定与专制、独裁或无政府主义相对立
C.法治与人治是两种治国的制度和原则,前者强调法的作用,后者强调人的作用
D.法治在古代是不存在的
A.以社会工作的行业价值为指导向案主提供服务
B.让案主去做他想做的事,满足他的需要,只要他不侵害他人的利益
C.确定它的存在
D.鼓励案主探讨他的价值,并把他的价值与可能的选择方案联系起来思考
E.仅仅清醒意识到自己的价值取向是不够的,还必须把这种价值取向付诸实践
F.按照社会工作道德伦理原则下的序列安排来做价值判断