A.视觉形象、行为形象、客观形象
B.主观形象,客观形象,理念形象
C.主观形象,视觉形象,行为形象
D.视觉形象,行为形象,理念形象
A.注重学生因素取向设计
B.注意社会性因素取向设计
C.注意生活知识因素取向设计
D.现代课程设计强调综合取向,即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面
A.接受委托
B.认真研究项目的相关资料
C.进驻现场或进行现场调研
D.成立项目团队
A.使用各种水源
B.截断电力、可燃气体和可燃液体的输送,限制用火用电
C.利用临近建筑物和有关设施
D.调动供水、供电、供气、通信、医疗救护、交通运输、环境保护等有关单位协助灭火救援
E.为了抢救人员和重要物资,防止火势蔓延,拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物、构筑物或者设施等