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[单选题]

教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有教授不要去,陌生水城不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的, 符合 的要求()

A.社会保护 《未成年人保护法》

B.司法保护 《预防未成年人犯罪法》

C.社会保护 《预防未成年人犯罪法》

D.司法保护 《未成年人保护法》

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A、社会保护 《未成年人保护法》

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第1题
教育部防溺水“六不()

A.不私自下水游泳

B.不擅自与他人结伴游泳

C.不在无家长或教师带领的情况下游泳

D.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

E.不到不熟悉的水域游泳

F.不熟悉水性的学生不擅自下水施救

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第2题
下列句子中修改不正确的一项是()

A.为了避免中小学生溺水事故不再发生,教育部专门下发了《致家长的一封信》, 全国中小学都强化了学生安全教育管理。(把避免或者不再去掉一个)

B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬 旅游产业。(把发扬改为发展)

C.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。(把研制改为制造)

D.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。(在以及后面加上抒发了。)

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第3题
教育部办公厅《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(2021年5月21日)中提出的“紧盯重点危险水域”、“紧盯重点学生群体”,是指下列哪些内容?()

A.各地教育行政部门要提请当地党委和政府,统筹协调水利、应急、公安等部门,及时对辖区内易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑和水库、湖泊等重点危险水域进行排查整治,完善安全警示标识,配置安全防护设施,认真组织巡查值守,妥善做好应急处置

B.各地教育行政部门和学校要高度关注农村中小学生,特别是留守儿童、特殊家庭学生等重点群体,健全关爱措施,定期开展家访,督促家长切实加强监管

C.要根据学生家庭住址进行分组,成立学生防溺水“联防小组”,建立相互提醒机制,小组成员之间相互交流防溺水知识,对同学私自下水和到危险水域玩耍行为,及时制止并向家长、老师报告

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第4题
防溺水“六不”是什么()

A.不准私自下水游泳

B.不准擅自与他人结伴游泳

C.不准在无家长或老师带队的情况下游泳

D.不准到不熟悉的水域游泳

E.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳

F.不准学生下水施救

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第5题
防溺水“六不”是()

A.不准(私自)下水游泳

B.不准(擅自与他人结伴)游泳

C.不准在(无家长或教师带领)的情况下游泳

D.不准到(无安全设施/无救援人员的水域)游泳

E.不准到(不熟悉)游泳

F.不准(擅自下水)施救

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第6题
谨记防溺水六不准()

A.不私自下水游泳

B.不擅自与他人结伴游泳

C.不在无家长或教师带领的情况下游泳

D.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

E.不到不熟悉的水域游泳

F.不熟悉水性的学生不擅自下水施救

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第7题
防溺水安全“六不准”要求的内容是什么()

A.不私自下水游泳

B.不擅自与他人结伴游泳

C.不在无家长或教师监护的情况下游泳

D.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

E.不到不熟悉的水域游泳

F.不熟悉水性则不擅自下水施救

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第8题
防溺水六不准具体是什么()

A.不准私自下水游泳

B.不准擅自与他人结伴游泳

C.不准在无家长或老师带队的情况下游泳

D.不准到不熟悉的水域游泳

E.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳

F.不准不会水性的学生擅自下水施救

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第9题
防溺水安全“六不准”要求的内容是什么()

A.不私自下水游泳

B.不擅自与他人结伴游泳

C.不在无家长或教师带领的情况下游泳

D.不到无安全设施、无救援人的水域游泳

E.不到不熟悉的水域游泳

F.不熟悉水性的学生不擅自下水施救

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第10题
严禁私自下河游泳一直是学校安全教育的重点。在防溺水采取的急救训练中,模拟心肺复苏的操作,你认为不正确的是()

A.先拨打120再进行施救

B.将被救者放在空气清新的场所

C.清除被救者呼吸道内的异物,保持呼吸道畅通

D.先进行人工呼吸2次,再进行胸外心脏按压30次

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第11题
2017年,WHO组织编写了《医疗机构耐碳青霉烯肠杆菌科细菌、鲍曼不动杆菌和铜绿假单胞菌防控指南》,指南提出多模式的干预措施,包括以下哪些()

A.对CRE携带者进行接触预防和隔离

B.实时监测CRE的检出情况

C.提高手卫生依从性

D.确保CRE携带者临近区域环境清洁的依从性

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