A、双相情感障碍是一类既有躁狂发作或轻躁狂发作,又有抑郁发作的常见精神障碍
B、双相情感障碍不会出现幻觉或者妄想
C、双相情感障碍可伴有焦虑强迫症状
D、情感低落或高涨反复、交替、不规则呈现
A.2条典型定状+3或4条其他症状
B.1条典型症状+3或4条其他症状
C.3条曲型症状+3或4条其他症状
D.2条典型症状+2条其他症状
E.2条典型症大+1条其他症状
A.抑郁发作为主要的首发症状,一些病人长期反复发作之后才出现躁狂/轻躁狂发作,诊断才得以明确
B.轻躁狂症状不易识别
C.患者对此认识不够,正常与异常的界限模糊,不易作为主诉主动求治
D.医师诊断水平与技巧不足
E.以上都是
A.抑郁症和沉溺网络两者之间存在一种恶性循环,对青少年的负面影响极大
B.网络世界四通八达,但沉溺其中的青少年内心却是异常的孤独
C.抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络世界
D.有抑郁症状的青少年基本没有生活目标,网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸收力
A.心理疲劳;
B.焦虑;
C.抑郁;
D.兴奋;
A.强迫症状的治疗过程容易转躁
B.睡眠过多是促发躁狂发作的危险因素
C.睡眠过多是双相抑郁的特点/危险因素
D.如精神病性症状幻觉、妄想明显,此时应视为双相障碍的抑郁相
E.在情绪障碍中,冲动是与双相障碍关系最紧密的症状
A.由于轻躁狂症状较难识别,更最常被误诊为单相抑郁
B.双相障碍Ⅱ型定义为该患者从未经历过躁狂发作
C.对象是抑郁发作期就诊的患者
D.双相障碍Ⅰ型和Ⅱ型容易被诊断为单相抑郁
E.对象是明确的躁狂发作史的患者
A.基础病变为重度或极重度慢阻肺
B.症状明显加重,或出现新的体征(紫绀、周围性水肿),或新发心律失常
C.初始治疗无效
D.出现严重并发症或合并症