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[单选题]

“天子重英豪文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”这首诗歌曾被宋朝儿童奉为金科玉律。当时出现这一现象的原因是①统治者加强了中央集权 ②科举考试制度开始创立③武人逐步掌握地方政治 ④士人受到社会普遍尊重()

A.①②

B.②④

C.③④

D.①④

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D、①④

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更多““天子重英豪文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”这首诗歌曾…”相关的问题
第1题
史载西汉初年“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖”。面对这种残破局面,统治者不得不()

A.重农抑商

B.与民休息

C.独尊儒术

D.承袭秦制

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第2题
在经历了五代十国的战乱后,“兵强马壮者为天子”已经成了大多数人的共识,赵匡胤看着皇帝像走马灯一样换的同行前辈们,不禁问……别人以后就不会造我的反吗那该怎么办为此他()

A.分化事权,削弱相权

B.重农抑商,奖励耕织

C.文化专制,钳制思想

D.重文轻武,守内虚外

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第3题
《母鸡》这篇文章的第七段:它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅膀下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。这一段话运用了许多语言描写,写出了母鸡教育小鸡的辛苦,就像父母对我们的教导一样()
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第4题
《墨子》文章的体制已经十分接近专题论文的格式,但是它的文章重理性的表达而轻感性的展示,朴实但缺乏文采,文学价值有限。()
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第5题
英豪汇达成标准()

A.标保10000元,件数1件

B.标保10000元,件数2件

C.标保20000元,件数1件

D.标保20000元,件数2件

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第6题
对下列诗句所运用的修辞手法的解说,不正确的一项是()

A.三杯吐然诺,五岳倒为轻。(五岳为轻运用了夸张的修辞手法,强调然诺之重,用来强调诚信比大山还重。)

B.江东子弟今虽在,肯与君王卷土来(此句用设问的修辞手法,道出了即使项羽真的能重返江东,卷土重来也是痴人说梦。)

C.知否知否应是绿肥红瘦。(绿和红用了借代的修辞手法,分别代替叶和花;肥和瘦用了比拟的修辞手法,写出了叶的茂盛和花的凋零。)

D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。(运用了拟人的修辞手法,将南风人格化,通过一系列动作描写,表现了久雨初晴后作者宁静恬适的心情,以及对南风恶作剧的亲切喜爱之情。)

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第7题
“万般皆下品,唯有读书高”意思是()。

A.高人才能读书

B.所有职业都是低下的,只有读书才是正途

C.读书才能找到好工作

D.读书人看不起其他人

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第8题
我国西周时期的政治伦理教育的主要内容有()。

A.修身

B.保民

C.齐家

D.重教

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第9题
:语言文字本来只是一种工具,日常生活中少不了它,学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实,为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢?是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言,接下来最可能谈论的是()。

A.人们对语言文字的传统的看法

B.语言文字的重要性

C.教语文的和学语文的人的认识误区

D.语言文字的工具性

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第10题
王充评价文章的出发点是()

A.法家的隆礼重法思想

B.道家的清静无为思想

C.儒家的经世致用思想

D.墨家的兼爱非攻思想

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第11题
下列不属于外部动机的是()。

A.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

B.万般皆下品,唯有读书高

C.为中华之崛起而读书

D.读书是一种快乐

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