旅游并不是吸引来的人越多越好,要吸引()。
A.高端消费人群
B.低端消费人群
C.大众消费人群
D.普通消费人群
A.高端消费人群
B.低端消费人群
C.大众消费人群
D.普通消费人群
A.修学旅游产品设计中,活动项目的设计越多越好。
B.修学旅游产品的活动项目设计能够提高学生的动手能力、表达能力和协作能力。
C.修学旅游产品应该设计一些竞赛类项目,激励落后学生争先创优。
D.修学旅游产品活动项目的设计要迎合家长的喜好。
A.85岁高龄的贝聿铭应邀回到苏州,主持苏州博物馆新馆的设计。对他来说,建造的过程就是一条虔诚的归乡路
B.网红书店利用漂亮的室内设计引来读者拍照打卡,是实体书店转型的结果;书店应思考如何让单纯打卡拍照的人被阅读的乐趣吸引,主动买书读书,这是书店传播知识应有的责任
C.从历史上的佛教东传、伊儒会通,到近代以来的西学东渐、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放。中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新
D.食无定味,适口为佳。美好语言的标准必须遵循两条:有效,悦耳。在人人想着创新的年代,自觉认知与坚守语言的底线,或许才能让我们的母语故乡变得更加美好
A.上山路上,我们常找来等高线图察看,有的同学还用军事望远镜煞有介事地东张西望,引来不少人围观
B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游
C.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者
D.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②