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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课程条理清晰,对重点、难点内容把握准确,重点突出,难点讲解透彻()

A.10分

B.8分

C.6分

D.4分

E.2分

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第1题
教学内容讲解清楚、准确,认真授课,对问题阐述深入浅出,学生易于把握重点、难点,注意传授学习方法()

A.差

B.较差

C.一般

D.较好

E.好

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第2题
测试题的设计应考虑三个因素:本课程的重点内容、难点内容、需要思考的问题。()
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第3题
测试题的设计应该考虑的因素不包括()。

A.本课程的重点内容

B.本课程编写的问题

C.本课程难点的内容

D.本课程思考的问题

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第4题
护理教学查房中如何引导学生展开分析讨论()

A.条理清晰,重点突出,难点讲透

B.结合病例有层次地引导和提问

C.启发学生主动提问

D.点名发言

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第5题
下列关于课程标准的表述不正确的是()

A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据

B.课程标准是按学科门类制定的

C.课程标准包括教学的重点和难点内容

D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

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第6题
课程框架逻辑及条理清晰、重点突出、通俗易懂()

A.非常符合

B.符合

C.一般符合

D.不太符合

E.不符合

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第7题
课程内容是否做到条理清晰,重点突出,描述准确()

A.非常好

B.很好

C.好

D.一般

E.差

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第8题
新课标的课程实施中,教师要准确理解语文课程的基本理念,把握学生核心素养发展的规律,对教师提出了明确的教学建议,其主要体现在以下几点()

A.立足核心素养,彰显教学目标以文化人的育人导向

B.体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容

C.创设真实而富有意义的学习意境,凸显语文学习的实践性

D.关注互联网时代语文生活的变化,探索语文教与学方式的变革

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第9题
教师能否准确把握教学活动重难点,采用各种教学活动方法突破教学难点,这关系幼儿是否能顺利地掌握知识技能。()
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第10题
做好党政信息工作,要把握几点?()

A.把握重点

B.总结亮点

C.反映难点

D.关注焦点

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第11题
调查总结是调查活动结束后对全部调查活动的总结报告;总结内容应包括对本次案件的完整事实回放、应重点突出、条理清晰、逻辑严密、事实清楚,____()

A.不得加入个人主观的臆断

B.可以加入个人主观的臆断

C.因为调查对象疑点很多,需要加入个人主观的臆断

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