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[单选题]

晋级托管老师的压力感来自于()

A.家长的期望

B.孩子的套路

C.晋级的承诺

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C、晋级的承诺

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第1题
接校流程是()

A.在学校门口接到孩子

B.排好路队,整好路队

C.穿好马甲或其他(要有标识)

D.然后在老师的带领下安全回到晋级托管

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第2题

引起教师心理问题的个人因素有()。

A.过分追求完美

B.来自于家长和领导的期望

C.多重角色多导致的心理冲突

D.思维的偏差

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第3题
学校环境里与教师关系紧张的学生更希望得到的是来自于家庭尤其是父母的尊重,老师的尊重没有多么重要。()
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第4题
招生方法中转介绍的核心是()

A.家长

B.老师

C.学生

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第5题
进阶课作业【升级改版】后,家长如何拿到G进阶课程的课后作业()

A.老师邮寄给家长

B.学校邮寄给家长

C.老师通过classin聊天框或邮件发送给家长

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第6题
老师在接管他人班级时,对家长的态度(),这是家长对新老师的第一印象。

A.理性

B.热情

C.冷淡

D.激情

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第7题
青少年期生殖健康教育的对象包括()

A.青少年

B.学校

C.家长

D.老师

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第8题
要像爱护眼睛那样爱护()的教改实验

A.学生

B.家长

C.老师

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第9题
如果客户发起了投诉,以下哪些情况是投诉成立的()

A.张三老师告诉家长可以不用加他微信,有问题自己解决

B.李四老师说网校各个学科的期中测试题长期班老师都是可以发给家长,家长去问长期班老师要,结果长期班老师没有,打电话投诉

C.王二老师跟家长说,只要上了我们的课孩子的成绩一定会提升,报名就好了,家长上了一学期没效果,打电话投诉

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第10题
家校沟通的态度有哪些()

A.教师与家长谈话态度要热情,有诚意

B.与家长交流时,说话一定要有艺术性

C.让家长看出老师教育的艺术性和老师的层次水平

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第11题
作为教育孩子的两大主体,家长和老师为了共同的目标,彼此关系和谐,优势互补,受益最大的是孩子。下列对家校合作理解正确的有()

A.家长不是学校教育的旁观者,应发挥家长的积极作用

B.家校合作意味着家长做老师的事、老师做家长的事

C.学校要提高老师的课堂教学质量,指导家长发挥家庭的优势

D.教育是一个体系,家庭与学校有着不可分割的联系

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