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第2题
张教授：利益并非只是物质利益，应该把信用、声誉、情感甚至某种喜好等都归入利益的范畴。根据这种对“
利益”的广义理解，如果每一个体在不损害他人利益的前提下，尽可能满足其自身的利益需求，那么由这些个体组成的社会就是一个良善的社会。 根据张教授的观点，可以得出以下哪项？
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A.只有尽可能满足每一个体的利益需求，社会才可能是良善的。
B.尽可能满足每一个体的利益需求，就会损害社会的整体利益。
C.如果某些个体的利益需求没有尽可能得到满足，那么社会就不是良善的。
D.如果有些个体通过损害他人利益来满足自身的利益需求，那么社会就不是良善的。
E.如果一个社会不是良善的，那么其中肯定存在个体损害他人利益或自身利益需求没有尽可能得到满足的情况。
第6题
下列有关游戏障碍与环境因素的说法中，不恰当的是（)
A.游戏成瘾很大原因在于社会、科技不断发展，高科技产品过多，应该暂缓此类行业发展
B.太容易接触到电子产品，会增加其使用机会，更有可能成瘾
C.父母管教不良，没有建立使用网络的规范，甚至自己也沉迷游戏，导致孩子模仿他们的行为
D.青少年为了合群，难以拒绝同辈们的游戏邀约，长期以往，变得上瘾
E.青少年很难拒绝网络的诱惑，不愿意轻易离开网络和游戏，可能是因为它们满足了他们现实生活中没有满足的需求
第7题
诺贝尔经济学奖得主加尔布雷思在他的代表作《丰裕社会》中说：达到丰裕社会有两个途径，不外乎是生产多些或是需求少些，人们的需求大而无限，其手段虽可改善但毕竟有限，两者差距靠生产来缩小。从这个意义上讲，丰裕就是快乐的满足，丰裕不能仅仅用物质丰富的程度来给予界定。通过加尔布雷思的观点我们能够得出的是()。
A.发达的生产力水平是达到丰裕社会的必要条件
B.丰裕不能用物质的丰富程度界定
C.人的需求永远得不到完全的满足
D.丰裕社会事实上存在于人们的内心世界
第8题
下列各句没有语病，且句意明确的一项是()
A.人们在生活中，实际上只需要遵守那些最基本的规则，而这些规则在幼儿园里就学过。
B.倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。
C.时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。
D.母亲对婴儿来说就是温暖，就是食物，使婴儿感到满足和安全的快乐阶段。
