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第2题
古代封建社会教育的基本特征具体表现在()
A.学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士
B.学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性
C.教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主
D.教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行
E.形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想
第3题
现代科技成果证实一切源于物质，有力地打击了宗教神学，使人们从神学思想的禁锢下解放出来，牢固树立了科学精神、科学思想。科学技术对物质文明建设的巨大作用，使人们坚信“知识就是力量”，知识能转化为经济效益，在当代形成“知识投入，产出高附加值，，的经济观念。科学技术从不迷信权威、恪守定论，它使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。
A.现代科技成果有力地打击了宗教神学
B.现代科技成果使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线
C.现代科学技术对物质文明建设有巨大作用，促进了人们思想观念的更新
D.知识就是力量
第4题
现代科技成果证实一切源于物质，有力地打击了宗教神学，使人们从神学思想的禁锢下解放出来，牢固树
立了科学精神、科学思想。科学技术对物质文明建设的巨大作用，使人们坚信“知识就是力量”，知识能转化为经济效益，在当代形成“知识投入，产出高附加值”的经济观念。科学技术从不迷信权威，恪守定论，它使人们形成并遵循解放思想、实事求是的思想政治路线。这段话主要支持了这样一种论点，即()。
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A．现代科技成果强有力地打击了宗教神学
B．现代科技成果使人们逐渐形成解放思想、实事求是的思想政治路线
C．现代科学技术对物质文明建设有巨大作用，促进了人们思想观念的更新
D．现代科学技术使人们不再迷信
第8题
17世纪早期，英国科学家______建立了血液循环学说，对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代______的起点。
A.亨利.格雷 病理学
B.托马斯.杨 生理学
C.哈维 生理学
D.詹姆斯.林德 病理学
第9题
据说在17世纪时，（）的红衣主教黎希留看见宴会上的群臣用匕首刀尖当牙签，觉得很不雅观。于是他下令把刀尖改成圆形。这样就产生了现在西餐台上的餐刀了。
A.瑞典
B.英国
C.法国
D.俄罗斯
第11题
（)是17世纪英国资产阶级革命中新贵族的代表人物,独立派领袖、资产阶级共和国的缔造者。内战中,先后率勇士军和新模范军取得马斯顿草原战役和纳西比战役的胜利。
A.华盛顿
B.查理一世
C.克伦威尔
D.詹姆斯二世
