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第2题
以下不符合原文意思的一项的是______。
A.戏剧一旦经过赏的成功表演，就能诱导观众同演员一起身临其境，与角色同呼吸、共命运
B.剧场上不时发出纵情欢笑、失声痛泣的现象，是某种欣赏心理活动的外在表露
C.在戏剧效果方面欣赏者起着主导作用
D.检验戏剧效果的一个重要标尺就是广大观众的心理、情绪反应
第3题
一切行动都不是无目的、无根源的，都在一定的情况、坏境、主客观因素的制约下产生的，在表演艺术中，在演员的创作过程中，这些条件的总称就是（)。
A.规定事实
B.规定事件
C.规定情境
D.规定情景
第4题
拟剧理论指人与人在社会生活中的相互行为在某种程度上是一种表演。每一个人就像演员一样，在某种特定的场景下，按照一定的角色要求在舞台上表演给观众看，在整个表演过程中，人总是尽量使自己的行为更为接近想要呈现给观众的那个角色，观众看到的是那个表现出来的角色而不是演员本身。当表演结束，演员回到后台以后，他的真实面目才展现出来，演员才又恢复其本来的自我。根据上述定义，下列选项不能印证拟剧理论的是：()
A.小丽来找小明探讨功课，小明没有立刻开门，而是先把臭袜子藏到床下
B.在“国王的新装”故事里，新装展示游行时臣民交口称赞新装华贵美丽
C.小魏生活拮据但工作努力，老板不动声色地开豪车替其去机场接其父母
D.小菲通过盗图和拼接，天天在微信朋友圈发吃美食、健身、游玩的照片
第10题
《那一片绿绿的爬山虎》原文的第一句话就是“一次偶然的机遇、能改变一个人终生的命运。”那么、课文本身就生发出一个可能的教学：叫改变了自己人生的故事、也能够改变他人。我们完全相信、多少中小学生的命运、都是教学改变的、也应该完全相信、绝大多数中小学生的命运、教学是_____。
A.无可奈何的
B.必须的
C.必然的
D.优雅的
第11题
（)是人的精神生活情境，包括人的生活目标、意向、欲望、资质、思想、情绪、情感特质、动机以及对待事物
()是人的精神生活情境，包括人的生活目标、意向、欲望、资质、思想、情绪、情感特质、动机以及对待事物的态度等，它是演员创作所必须依据的一切主观条件的概括，也是展示人物性格的各种内因的根据。
