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[单选题]

本讲的写作练习中,如果学生在写具体事例时,叙事简明扼要,不太完整,可批注()

A.叙事要详细具体

B.叙述事件经过时要适当加入描写

C.事例叙述要完整

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C、事例叙述要完整

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第1题
第九讲巩固练习《我推荐xx》,如果写人的话,我们在写中间内容的时候可以举具体事例来说明()
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第2题
如果学生在写作时,自己独自发挥想象写出了与原文不一样的春天的柳树,我们可以旁批()

A.想象力丰富

B.语言优美

C.不能改变原意哦

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第3题
本讲练习是写500字左右的作文,所以如果批改时拖拽了三个以上蓝色星星的必评项图片,应该给学生B等级()
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第4题
学生写作本讲练习时可用()

A.横式构篇

B.纵式构篇

C.总分总结构

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第5题
本讲巩固练习的写作中,文章开头可以使用()的写作方法来写

A.开门见山式

B.排比式开头

C.睹物回忆法

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第6题
以下选项中,可以作为本讲写作练习素材的是()

A.一个飞机模型

B.一个鼓励的微笑

C.一次失败的经历

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第7题
关于《湘行散记》,以下说法正确的有()。

A.《湘行散记》脱胎于《湘行书简》。《湘行书简》由沈从文追求张兆和时写的情书集结而成,当时两人均在上海的中国公学,沈从文是国文系教师,张兆和在外文系读书,选了沈从文的课。

B.1934年的1月,因为母亲病重,沈从文启程回凤凰。此为他离开湘西十年后第一次返乡,旅途历时一个月,途中沈从文写了近50封信,后整理成《湘行散记》。

C.《湘行散记》的写作情景颇为少见——在一条河上,在河上的一条小船里,一天连着一天,一封接着一封,而且写的都是长长的信。这条流动不息的河,既是书信的写作环境,也是书信的核心成分。

D.本讲所读《鸭窠围的夜》即选自《湘行散记》。鸭窠围乃一地名。有学者考证,鸭窠围就是现在湖南怀化市沅陵县的鸦角洄。因深黑的两山轮廓远望如女孩子的发髻“丫角”,或原为“丫角洄”也未可知。

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第8题
本讲巩固练习在写收到礼物的过程时,一般会用到()

A.人物的动作描写

B.人物的神态描写

C.人物的语言描写

D.人物的心理描写

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第9题
在本单元课文的学习中你了解了哪些描写人物的方法()①选用典型事例,把它写具体;②通过肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写刻画人物形象;③描述周围人的反应,间接写出人物的特点

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

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第10题
本讲巩固练习要求写的作文属于()类的文章

A.写人

B.叙事

C.状物

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第11题
本讲巩固练习需要详细写()

A.景物的特点

B.动物的特点

C.表达喜爱

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