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[多选题]

叽里呱啦原创IP如何做到能够与孩子的情感产生共鸣()

A.有趣

B.情感表达教学

C.日常生活场景

D.生动的故事情节

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情感表达教学

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第1题
叽里呱啦的沉浸式教学是如何实现的()

A.采用视频互动课堂,在观看教学视频过程中,通过在屏幕上点选、拖拽、书写、录音等方式自主参与到课程中

B.所有的课程内容,都是0到8岁孩子生活场景里会出现的内容

C.叽里呱啦对课程内容进行二次本地化开发,更贴近中国孩子的生活场景

D.关注点在学习结果上,是否会背单子,是否会说句子

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第2题
个人中心取向心理治疗强调对个案的同理了解,这意思是指咨商心理师能够做到以下那一点()。

A.尽可能了解个案的客观经验

B.鼓励个案设身处地为他人着想,以便能更接近与自己有冲突的人

C.能适当诊断个案所出现的情绪问题

D.能感受个案所感受到的,但不致迷失在这些情感中

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第3题
如何做到孩子在上课期间井然有序()

A.小小指挥棒

B.团队pk法

C.细节赞美法

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第4题
小度音箱行业版在儿童模式下的功能有哪些?()

A.智能音箱能够模仿童声和孩子交流,声音更亲切

B.提供定制化的内容和技能,回答儿童的问题生动形象

C.设有健康安全的聊天模式,降低不良聊天的出现率

D.兼具情感分析,识别负面情绪进行正向引导

E.监控儿童行为,有移动报警功能

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第5题
小明每次写作文都很头疼,他的妈妈也不知道该如何指导他,我们该如何帮助他们()

A.安抚家长,大多家长辅导都觉得有难度

B.家长能够培养孩子写作兴趣

C.在家营造阅读氛围

D.家长可以制定奖惩

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第6题
在我国,作品受保护的法定条件是()。

A.应当是思想、情感的表现

B.应当具有原创性

C.必须固定在有形的载体上

D.可复制性

E.必须具有实用性

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第7题
我国著作权法保护的作品必须具备以下条件()。

A.应当是思想、情感的表现

B.应当具有独创性或原创性

C.必须固定在有形的载体上

D.可复制性

E.必须具有实用性

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第8题
从业人员做到坚持原则,要()。

A.立场坚定不移

B.注重情感

C.方法适当灵活

D.与气为重

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第9题
情绪、情感与认识的关系如何?

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第10题
TCP/IP的协议模型分为几层?与OSI模型如何对应?

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第11题
如何查看PC机的MAC地址与IP地址的映射的()。A.arp–aB.arp–dC.showarpD.arpshow

如何查看PC机的MAC地址与IP地址的映射的()。

A.arp–a

B.arp–d

C.showarp

D.arpshow

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