A.听取学生意见,适度放慢教学速度
B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜
C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜
D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的
A.老师可以对任教班级的任意学生进行评分
B.家长只能看到自己孩子的具体得分情况
C.评分项可以在后台自定义
D.学校领导可以在手机上查看全校学生得分情况
A.小东调节电脑的音量实际上是在改变声音的响度
B.小东主要依据音调区分主讲老师和发言同学的声音
C.小东上课时,听到窗外嘈杂的噪声后关上窗户,是从声源处减弱噪声
D.小东通过无线方式上网,所以听到电脑中传出声音的声速约为3×10的8次方m/s
A.4到8人的精品小班
B.QQ群视频形式,远程全程辅导孩子学习
C.答疑解惑,学员与老师进行一对一解答,学生间互不影响
D.独有晚辅积分制度,不断鼓励孩子力争上游
E.系统打地基,査漏补缺