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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于基因重组的叙述,正确的是()

A.无性生殖可导致基因重组

B.基因重组只能发生于减数第一次分裂的后期

C.通过基因重组可以增加配子的种类

D.基因重组可以在显微镜下观察到

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C、通过基因重组可以增加配子的种类

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第1题
下列关于基因工程技术的叙述,正确的是()

A.切割质粒的限制酶能特异性识别的序列均由6个核苷酸组成

B.PCR反应中两种引物的碱基间互补配对以保证与模板链的正常结合

C.载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因

D.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制

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第2题
下列关于生物技术的叙述,正确的是()

A.烟草叶片可离体培养产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

B.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

C.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间,才能进行转录

D.目的基因与荧光标记的DNA探针进行分子杂交,能形成磷酸二酯键

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第3题
下列关于生物进化的叙述,不正确的是()

A.细菌对抗生素抗药性的产生是定向变异的结果

B.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化

C.突变和基因重组为进化提供原材料

D.现代生物进化理论是以自然选择学说为基础的

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第4题
下列关于遗传和变异的叙述,错误的是()

A.种豆得豆的现象是遗传

B.兄弟姐妹之间长得很像的现象是遗传

C.花生水肥条件不同果实大小不一的现象是变异

D.非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组

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第5题
下列关于作物育种的叙述,正确的是()

A.杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起

B.诱变育种的原理获得单倍体的过程称为是基因突变和染色体畸变,转基因育种的原理是基因重组

C.杂合二倍体水稻经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种

D.不育的三倍体无籽西瓜形成,属于不可遗传变异

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第6题
下列关于育种方法或原理的叙述,不正确的是()

A.杂交育种依据的主要遗传学原理是基因的重组,但不能产生新基因

B.人工诱变育种可以快速获得有利基因,因而能大幅度地改良某些性状

C.培育三倍体无子西瓜依据的主要遗传学原理是染色体变异

D.转基因育种利用了基因突变的原理

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第7题
下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是()

A.在基因工程中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,黏性末端可不相同

B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞

C.用人工薄膜将胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等分别包装可制成人工种子

D.用小鼠不同器官和组织构建的 cDNA 文库相同

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第8题
下列关于生物变异和育种的叙述,错误的是()

A.诱变育种的原理是突变,能加速变异进程,缩短育种年限

B.杂交育种的原理是基因重组,能将优良基因集中到同一个体中

C.单倍体育种的原理是染色体变异,能较快获得纯合优良植株

D.基因工程育种的原理是细胞的全能性,能克服远缘杂交不亲和的障碍

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第9题
下列关于遗传和变异的叙述,错误的是()。

A.癌症的发生是多个基因突变的累积效应

B.正常夫妇生一个色盲男孩是基因重组的结果

C.祖辈在青春期大吃大喝,孙辈患糖尿病的概率增加

D.唐氏综合征患者比特纳综合征患者的体细胞中多2条染色体

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第10题
下列关于生物武器的叙述,不确切的是()

A.生物武器造价昂贵,但却是具有大规模杀伤性的武器

B.生物武器是致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等的总称

C.生物武器可以直接或间接通过食物、生活必需品等散布

D.生物武器一旦使用,将对军队和平民造成大规模的杀伤后果

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第11题
下列有关基因重组的叙述,正确的是()

A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状发生分离

B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a,这属于基因重组

C.基因型为YyRr的植物自交后代出现不同于亲本的新类型及肺炎链球菌的转化等过程中都发生了基因重组

D.造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组

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