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[单选题]

以下行为属于伪造/篡改数据、文献方面学术不端行为的是()

A.在涉及论文/著作或其他形式成果的结果、结论部分,使用他人已发表或未发表成果(包括)数据、图表等而不加说明作为自己的结果。

B.伪造学术经历和学术成果,伪造签名用于项目申报、提供推荐信及成果鉴定或其它评定(或审批意见),伪造相关荣誉证书或其他学术能力证明材料等行为。

C.在研究论文、著作、专利、奖励申请等学术成果中,未参加实际研究工作而署名,或将对学术成果作出实质性贡献者、贡献单位排除在外,或盗用他人署名的行为。

D.伪造或篡改数据、图表、文献等资料,故意选择性地忽略某些对研究结果或结论有决定性影响的数据、图表等资料,造成研究结果与事实不符,导致结论改变的行为。

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更多“以下行为属于伪造/篡改数据、文献方面学术不端行为的是()A、…”相关的问题
第1题
下列不属于学术不端行为的是()。

A.篡改他人学术成果

B.窃取他人学术成果

C.一稿多投

D.伪造数据

E.诚实的失误

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第2题
将他人的学术观点、学术思想、实验数据、实验结论、其他学术成果和技术成果,通过不正当手段窃为己有,冒充为自己所创成果的行为,是什么行为()

A.篡改行为

B.抄袭行为

C.伪造行为

D.剽窃行为

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第3题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,()是指操作研究材料、设备和工艺、更改或遗漏实验数据和结果的行为,从而导致研究报道不能真实反映试验结果。

A.伪造

B.剽窃

C.篡改

D.不诚实的错误

E.虚构

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第4题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,不当引用他人的思想、工艺、结果或文字的行为,属于()。

A.伪造

B.剽窃

C.篡改

D.不诚实的错误

E.故意不实

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第5题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,()是指操作研究材料、设备和工艺、更改或遗漏实验数据和结果的行为,从而导致研究报道不能真实反映实验结果。

A.伪造

B.剽窃

C.篡改

D.不诚实的错误

E.故意不实

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第6题
2016年4月5日教育部新颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)重新明确了学术不端情形,包括()。

A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果

B.篡改他人研究成果

C.伪造数据或捏造事实

D.不当署名

E.提供虚假学术信息和买卖或代写论文。

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第7题
学术不端行为不包括()。

A.伪造

B.剽窃

C.篡改

D.诚实的错误和意见分歧

E.不诚实的错误

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第8题
()、()环境监测数据干扰环境监测设备正常运行污染源自动监测数据日均值超标,属于禁止类违章类行为。

A.修改

B.篡改

C.伪造

D.变造

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第9题
美国联邦政府对“学术不端行为”的定义是“涉及()行为,或者严重背离科学界普遍认同的其他行为”。

A.明知故犯

B.伪造、篡改、剽窃

C.受贿

D.不诚实

E.故意不实

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第10题
以下行为明显属于篡改的是()。

A.在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据使其原始性和完整性不能得到准确反映

B.利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认

C.在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节,造实验或调查过程,编造数据、图像、资料、文献或研究结果,并将其报告或发表

D.未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点

E.引用他人文献

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第11题
以下行为明显属于篡改的是:

A.在研究中有意对原始调查数据或实验数据、图像或图表进行改动、挑选使用或随意增删数据,使其原始性和完整性不能得到准确反映。

B.利用他人已发表成果中的创意、研究方法、数据、图像、结果或文字表述而未通过恰当的引注与说明对他人的贡献予以相应的承认。

C.在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节,捏造实验或调查过程,编造数据、图像、资料、文献或研究结果,并将其报告或发表。

D.未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点。

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