题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动要求：（1)写出主题活动的总目标

请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动,应包含三个子活动

要求：

(1)写出主题活动的总目标

(2)写出一个子活动的具体活动方案,包含活动的名称、目标、准备和主要环节

(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

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第1题

请为幼儿园大班设计一份“爱国教育”的主题活动方案,包含主题活动目标、活动准备、活动流程等。

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第2题

国庆节期间，幼儿园大班的张老师围绕“祖国生日快乐”这一主题开展一系列的主题活动。这体现了对幼儿的（)培养。

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

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第3题

请围绕《春天》，为大班幼儿设计主题活动，应包括2个子活动。要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌)设计一个具体的语言教育活动方案，包括活动的名称、活动目标、活动准备和活动过程等。

诗歌《春风》

春风一吹，芽儿萌发。吹绿了柳树，吹红了山茶，吹来了燕子，吹醒了青蛙。吹得小雨轻轻地下。

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第4题

幼儿园教育活动设计的目标模式，以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。（)

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第5题

实习生在某幼儿园见习时，观察到一个班的环境是这样的：教室里布置有5个活动区，分别是：语言区、智力操作区、结构游戏区、阅读区、角色游戏区（主题有饭店、美容美发店等）。各个区域里投放着相关玩具、材料，很多都是用废旧物品制作的，而且以半成品材料居多。在阅读区墙面上贴着幼儿设计的保持安静的标志。智力操作区投放了很多数学操作材料，有练习加减法的材料、七巧板等等。教室后面的主题墙饰是有关端午节的，贴着赛龙舟的照片，边上挂着各种香袋，粘着艾叶，还挂着串申棕子。班主任赵老师介绍说：“端午节快到了，这一阶段的主题活动是围绕端午节展开的，孩子们很感兴趣，这些东西都是孩子带来的，随着活动的深入，墙饰会越来越丰富”。1.上述材料描述的班级环境创设是哪个年龄班的？2.赵老师贯彻了幼儿园环境创设的哪些原则？

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第6题

为迎接2011年“5·18国际博物馆日”。某历史兴趣小组开展探究性学习活动。同学们围绕“博物馆与记忆”的主题搜集到一组中国古代器物图片。并制作了如下标签：①商代兽面乳灯纹鼎②5000～4000年前良渚文化玉琮③新石器时代磨制工具石斧④战国曾侯乙编钟。上述标签与下组图片自左至右对应的顺序是（）。

A.②①④③

B.③②①④

C.③①②④

D.④①②③

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第7题

有关幼儿园开展微信公众号推送芦幼“宅”游戏表述正确的是（）

A．每周2-3次推送报道，结合园本课程、亲子陪伴、复工现状、祖辈带娃等系列不断追随着疫情的进展而不断调整，从而切实贴近宅家生活指导，丰富延长假期生活。同时，关注亲子宅家期间的心理疏导B．以抗击疫情为主题，收集大班建构作品、中班亲子美术绘画作品、小班亲子创意作品，通过微信公众号倡议、征集、投票等方式进行展出，丰富活动内容C．芦幼宅游戏由教科室联合各年级班主任一同推送，凸显了我园教职工团结协作、业务精湛的专业素养D．芦幼宅游戏的报道留言板上家长、孩子、教职工留言积极，有较好地社会反响E．以上都是

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第8题

为方便幼儿的休息，幼儿园中幼儿使用的房舍都应该围绕卧室安排。（）

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第9题

某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法（）

A.正确，幼儿园有权安排教学活动

B.不正确，这些内容应设在大班下学期

C.正确，有利于实现幼小衔接区

D.不正确，不利于幼儿的身心发展

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第10题