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第3题
2013年“强素质、正作风、树形象、保安全”集中教育整顿活动第一阶段四个环节分别是召开动员大会;成立组织;制定教育整顿计划、措施和()。
A.开展专题讨论
B.制定学习计划
C.明确学习内容
D.认真抓好学习培训
第4题
根据当地疫情防控要求和本机构功能定位,制订细化本机构的感染防控全员培训方案,进一步强化“人人都是感控实践者的意识,将感染防控要求落实到临床诊疗活动各环节。特别是()要进一步重视感染防控工作,梳理本机构存在的薄弱环节,持续开展全员培训。
A.基层医疗卫生机构
B.社会办医疗机构
C.专科医院
D.中医医院
E.以上都是
第6题
在《学院制培训模式在急诊医学住培教学中探索与实践》的课程中提出的，制定学院制培训课程的首要步骤是？（)
A.确定临床考核目标
B.确定评估形式和流程
C.核定课程展现形式
D.确定学员需求
E.细化课程内容
