题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有（）。
A.思维发展的抽象逻辑水平
B.自我意识的成熟水平
C.社会性需要和社会化的成熟水平
D.身体的成熟水平
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.思维发展的抽象逻辑水平
B.自我意识的成熟水平
C.社会性需要和社会化的成熟水平
D.身体的成熟水平
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有（）。A．思维发展的…”相关的问题
A.校园文化是学校发展的灵魂,是聚集人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现
B.校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响
C.校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性
D.校园文化对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野具有深远意义
A.形成面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的、大众的社会主义文化
B.在全社会形成共同理想和精神支柱
C.培育有理想，有道德、有文化、有纪律的公民
D.引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观
A.具有正确的世界观、人生观和价值观
B.掌握扎实的基础知识和基本技能，形成良好的学习习惯，发展终身学习的能力
C.具有创新精神和探究问题、独立思考的能力
D.具有健康体魄和良好的心理素质，尤其是良好的意志品质和健全的人格
E.能有效与人团结协作、沟通交流，勇于承担责任，具有适应各种环境的能力
A.在中医药学和现代医药科学紧密结合的原则下，我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取了青蒿素
B.斗拱的装饰性很早就被发现，不但在砖石建筑上也充分应用，而且在木构上得到了巨大的发展，它成为中国建筑中最显著的特征之一
C.要能够分辨信息的好坏，就需要我们加强学习，确立正确的人生观、价值观、健康向上的思想和情感，从根本上提高辨识媒介信息的能力
D.媒介素养旨在帮助学生发展对大众媒介的本质有知晓和批评的理解力，懂得大众媒介所运用的技术以及这些技术所产生的影响为目的
A.形成了人共同人生观和世界观
B.形成发人不同发展空间和环境
C.形成了人相似发展水平、发展方向、能力特性和个性人格特性
D.形成了人不同发展水平、发展方向、能力特性和个性人格特性
A.一年级侧重引导学生确立奋斗目标，顺利完成中学生向大学生的角色转换
B.二年级侧重引导学生树立职业理想和专业信念
C.三年级侧重职业道德教育、职业发展和就业指导
D.四年级侧重引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观
A.人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求
B.对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
C.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
D.人的自我价值和社会价值
