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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

学生在语文知识和写作技巧方面掌握越多,他的写作能力也会变得更好,这说明()

A.能力是掌握知识、技能不可缺少的前提

B.能力的高低影响知识、技能掌握的速度、难度

C知识、技能的掌握会对能力的发展起到促进作用

D.都不是

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第1题
两组学生,其中一组参加了古文训练班,另一组没有参加。在语文考试中,参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多,因此,要想让学生在语文考试中的成绩提高,就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证依赖的假设是:

A.很多学生参加了古文训练班

B.学生的父母应该教给学生一些古文知识

C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系

D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩

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第2题
内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是()。A.具

内部动机和外部动机决定着学生们是否去持续掌握他们所学的知识,下面有关论述不正确的是()。

A.具有外部动机的学生往往采取避免失败的做法

B.具有内部动机的学生先于教师对自己的学业表现有所评价

C.具有内部动机的学生往往选择没有挑战性的任务

D.具有内部动机的学生在解决问题时具有独立性

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第3题
自学,学的主要是专业知识和()

A.理论知识

B.语文知识

C.数学知识

D.基础知识

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第4题
语文课程目标的设计着眼于()的整体提高。

A.语文能力

B.口语能力

C.写作技巧

D.语文素养

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第5题
:语言文字本来只是一种工具,日常生活中少不了它,学习以及交流各科知识也少不了它。这样一个简单的事实,为什么很多教语文的人和学语文的人会认识不清呢?是因为有传统的看法作梗。作为一篇文章的引言,接下来最可能谈论的是()。

A.人们对语言文字的传统的看法

B.语言文字的重要性

C.教语文的和学语文的人的认识误区

D.语言文字的工具性

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第6题
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的(),培养学生的(),促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的(),培养学生的(),促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。

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第7题
学生在掌握长方形面积公式、三角形面积公式和面积相加性原理推导出梯形面积公式,加涅的学习分类标准属于()。

A.概念学习

B.辨别学习

C.规则学习

D.高级规则学习

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第8题
关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()。A.传授知识与发展智力二者是相互统一的B.知识是发展

关于知识和智力的关系,下列说法错误的是()。

A.传授知识与发展智力二者是相互统一的

B.知识是发展智力的基础

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.掌握的知识越多,智力越高

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第9题
:皮格马利翁效应:一种心理学现象,指当一个人获得另一个人期望和信任时,他便感觉到获得了支持,从而变得自信和自尊,获得一种积极向上的动力,希望达到对方的期望.下列属于皮格马利翁效应的一项是()。

A.罗杰·罗尔斯在校长“你会成为纽约州州长”的激励下,从嬉皮顽童成长为纽约第一个黑人州长

B.王教授在教学过程中采用多媒体等现代教学手段,提高了学生掌握知识的效率

C.郎老太太在60岁时不顾别人的看法,学习法律,顺利通过司法考试

D.西方有句俗语,你的未来基于你的梦想,对于人生有良好规划,有远大理想的人,其工作往往更有动力,生活也是丰富多彩的

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第10题
教师应尊重学生的人格,促进学生在一些方面全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容()。

A.品德

B.智力

C.体质

D.审美

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第11题
在撰写专业技术创业计划书时,创业者掌握的写作技巧()

A.开门见山,打动人心

B.注意细节

C.自信诚恳

D.脉络清楚,条理分明

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