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[判断题]

性格没有绝对的好坏之分,每个人的性格形成都是适应自己的成长环境的结果。()

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第1题
本课程提到,气质和性格一样,是无好坏之分的。A.正确B.错误

A.A.正确

B.B.错误

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第2题
气质没有好坏之分,是依据后天经验和经历形成的,一经形成,便不易改变()
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第3题
职业描的分类有好坏之分,每个人要认清职业锚,并选择好的职业锚,设定切实可行的目标。()
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第4题
教育是性格形成的自然基础,它为性格形成与发展提供了可能性。()
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第5题
以下关于气质与性格的联系,不正确的有()。

A.性格可按自己的动力方式渲染气质,使气质具有独特的色彩

B.性格会影响气质的形成与发展

C.性格在一定程度上可掩盖和改造气质,使气质服从于生活实践的要求

D.当某种气质与性格有较大的一致性时,就有助于性格的形成与发展,相反会阻碍性格的形成与发展

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第6题
学习风格是学生在学习过程中形成的,具有不稳定性,有高低、好坏之分。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第7题
性格是人在实践活动中,在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的。判断对错
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第8题
青少年小帮派能满足青少年的多种心理需要,有助于青少年形成开朗的性格和乐观的生活态度。()
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第9题
()是人后天生活环境中形成的心里特征,且一旦形成就具有相对稳定性。

A.性格

B.气质

C.社交性

D.个性

E.社会性

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第10题
健康是指()的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。

A.身体

B.心理

C.气质

D.性格

E.社会适应

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第11题
柏拉图认为音乐对人的性格形成有极大的影响,特别是在净化、美化人的心灵世界方面有着不可取代的特殊作用。()
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