下列哪些用了链接的方法帮助孩子建立一个新的行为()
A.老师每一次都帮助孩子擦干净桌子的全部过程
B.老师先让孩子吃草莓,再教孩子洗草莓
C.老师帮助孩子吃饭
D.老师教孩子拿出鞋子,把脚伸进去,系上鞋带
A.老师每一次都帮助孩子擦干净桌子的全部过程
B.老师先让孩子吃草莓,再教孩子洗草莓
C.老师帮助孩子吃饭
D.老师教孩子拿出鞋子,把脚伸进去,系上鞋带
A.如果利润是正的,厂商将建立一个新工厂
B.如果新工厂增加的收益超过增加的成本,厂商将建立一个新工厂
C.如果在没有新工厂时,厂商正承受货币损失,那么他将建立一个新工厂
D.如果厂商能够便宜地建立新工厂,他将会这样做
A.Idtesttest.sh
B.Intest.shtest
C.In-stest.shtest
D.In-stesttst.sh
A.链接分为硬链接和符号链接
B.硬连接不能链接目录文件
C.硬链接和符号连接都是产生一个新的i节点
D.硬链接就是让链接文件的i节点号指向被链接文件的i节点
A.行为链接需要将行为链分解成一个个的刺激-反应步骤
B.需要根据孩子和任务难度的状况来进行行为链的分解和链接方法的选择
C.行为链接计划确定后就严格按照计划教
D.教授每一个链接步骤时,要让学生体验成功
A.对李某应当以非法利用信息网络罪和诈骗罪数罪并罚
B.陈某构成掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪
C.只有对李某的犯罪依法判决后,才能认定陈某的犯罪
D.对李某可以从轻处罚
A.老师可以帮助孩子建立行事历与行为的关系
B.尽量减少语言辅助,可以使用手势、半肢体辅助
C.行事历的格式不统一
D.行事历是提高学生生活能力的手段之一
A.他可能会不信任身边的人,认为自己有需求是别人不会来帮助自己
B.他可能缺乏自信,不敢去自由探索
C.他长大后可能难以跟他人建立亲密的关系,人际关系会出现问题
D.他成为父母后,可能影响跟自己的孩子建立安全的依恋关系
A.VLAN必须已经建立完成
B.VLAN已经被命名
C.一个IPaddress必须被配置到ACCOUNTS VLAN上
D.目标端口必须被添加到VLAN中
E.这个VLAN必须被添加到STP域