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[判断题]

传统逻辑即亚里士多德的逻辑演绎,以数学基础、演绎为核心的科学方法论。()

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第1题
针对科学问题提出假说然后演绎推出结论,进行实验验证的思想是

A.数学理性

B.逻辑理性

C.实验理性

D.辩证法

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第2题
下列关于《几何原本》和《九章算术》的思想特点说法正确的有()
A、《九章算术》思想方法的特点:开放的归纳体系,算法化的内容,模型化的方法

《几何原本》思想方法的特点:封团的演绎体系。抽象化的内容、公理化的方法

B、《几何原本》以形式逻辑方法把全部内容贯穿起来:极少提及应用问题:以几何为主略有点算术内容

C、《九章算术》按问题的性质和解法把全部内容分类编排;解应用问题为主;包含了算术,代数,几何等我国当时数学的全部内容

D、《几何原本》是西方数学最早形成的演绎体系,采用定义一公理,公设一定理的公理化方法,注重逻辑的严密性,开创了推理证明的先河

《九章算术》是中国由个别到一般的归纳体系,采用“问题-答案算法”的体例,追求实用。讲究算法,但不注重逻辑结构

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第3题
现代逻辑是以19世纪中期出现的数理逻辑为起点的,它使用特别符号和形式系统的方法来研究演绎推理及逻辑规律,是传统形式逻辑的直接延续和__________。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.延伸

B.发展

C.变革

D.变化

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第4题
逻辑学是古代哲学三个核心要素之一,主要有三种形态,即()、数理逻辑和辩证逻辑。

A.符号逻辑

B.理论逻辑

C.形式逻辑

D.演绎逻辑

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第5题
根据哈佛大学加德纳的理论,传统智商测验不能测量的是哪一种智力()

A.内观/自知智能

B.空间智能

C.逻辑-数学智能

D.语言智能

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第6题
以互联网为代表的底层逻辑为()

A.力学

B.数学

C.哲学

D.神学

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第7题
以下有题海突破班的科目是()

A.政治

B.数学

C.英语

D.逻辑

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第8题
早在1963年的《全日制小学算术教学大纲(草案)》中就明确提出小学数学教学应()

A.以空间观念为中心

B.以逻辑思维能力为中心

C.以思想品德为中心

D.以四则运算能力为中心

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第9题
(),也称定量分析,或称统计分析,是指专业技术人员以数学为工具,采用统计分析方法,对经过整理的数据资料进行研究,并把结果用数据图表的方式表现出来。

A、数学分析

B、数量分量

C、逻辑分析

D、理性分析

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第10题
演绎逻辑的现代化开始于()。

A.卡达洛

B.费马

C.莱布尼茨

D.弗雷格

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