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[判断题]

探究的过程包括提出问题、观察探索、思考猜测、调查验证、收集信息、得出结论、合作交流()

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第1题
以()为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。

A.探究性学习

B.小组学习

C.激发兴趣

D.设计情境

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第2题
案例教学特别强调学习方式的变革,包括以下几方面的内容()。

A.强调师生平等交流,师生互补,教学相辅。

B.强调探究学习,师生一起谈讨论思考,平等对话共同协商。

C.强调合作学习,将个人融入学习集体中,学会交流、获取和奉献。

D.强调交流沟通,个人利益与集体利益相适应。

E.强调学生的自主学习体系存在于案例教学的各方面,并贯穿于这个教学过程。

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第3题
科学探究中,4-5岁幼儿能用()或其他符号进行记录观察和探究的过程与结果。

A.数字

B.图表

C.文字

D.图画

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第4题
《探究:测定某种食物中的能量》,提出问题正确的是()
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第5题
探究馒头在口腔中的变化实验指导:提出问题正确的是()
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第6题
社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培育的模式,关于该研究的说法,正确的是()。

A.研究资料收集步骤是关键,应注重先观察后访谈的顺序组合

B.研究侧重于横向研务一,应注重“暖心服务队”队员的主观感受

C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点

D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体

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第7题
下列哪项活动适合过程方法类的教学目标()

A.教师置境,学生体验

B.教师演示,学生观察

C.教师提问,学生作答

D.教师引导,学生探究

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第8题
下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标()

A.教师引导,学生探究

B.教师置境,学生体验

C.教师演示,学生观察

D.教师示范,学习模仿

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第9题
以下哪一点不是现代科学教育的特点()?

A.在教育目标上,现代科学教育不仅传授科学知识和方法,而且训练人的科学思维、培养科学精神和态度,提高科学探究和创新能力等

B.在教学过程中,强调实践性,让学生动手、动脑,参加实践活动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度

C.在教学方法上,强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程,从小就能体验科学探索的完整过程,培养良好的科学素养

D.在教育内容上,强调现代科技与日常生活的结合,让学生学习生活中所需要的科学技术知识,获得解决问题的能力,以便更好地适应现代社会生活

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第10题
烟叶质量控制具体实施包括()及持续改进等过程。

A.提出问题

B.分析问题

C.制订烟叶质量实施方案

D.组织实施

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第11题
无论是科研项目的申报还是论文撰写、偏基础或者偏应用的研究都需要遵循主线()

A.提出问题—分析问题—解决问题

B.提出问题—解决问题—分析问题

C.分析问题—提出问题—解决问题

D.探索问题—分析问题—解决问题

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