下列对人类和环境关系的认识,错误的是()
A.环境就像一个巨大的仓库,尽管贮藏了各种丰富的资源,但在一定的时期内,地球上的空间、资源、环境的承载量是有限的
B.现在很多灾害的发生都是由于人类不合理的活动而引起的
C.人类从环境中得到的物质和能量,最终都归还给环境,因此环境可以源源不断地向人类提供各种物质和能量
D.人类无节制地排放垃圾,使环境不堪重负,总有一天地球会变成一个大垃圾场
C、人类从环境中得到的物质和能量,最终都归还给环境,因此环境可以源源不断地向人类提供各种物质和能量
A.环境就像一个巨大的仓库,尽管贮藏了各种丰富的资源,但在一定的时期内,地球上的空间、资源、环境的承载量是有限的
B.现在很多灾害的发生都是由于人类不合理的活动而引起的
C.人类从环境中得到的物质和能量,最终都归还给环境,因此环境可以源源不断地向人类提供各种物质和能量
D.人类无节制地排放垃圾,使环境不堪重负,总有一天地球会变成一个大垃圾场
C、人类从环境中得到的物质和能量,最终都归还给环境,因此环境可以源源不断地向人类提供各种物质和能量
A.型血与B型血是相对性状
B.男性体细胞中的X染色体来自父方或母方
C.生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D.男女性别也属于人的性状,与遗传有关
A.人的心理现象具有空间的属性
B.人们与他人亲和是为了确认自身的观点、态度和信念
C.人类的情绪体验是人的生理状态和对这一状态的认知解释共同作用的结果
D.任何一种情绪的产生,都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界刺激的认识过程三者相互作用的结果
A.人类社会发展的道路既有统一性,又有多样性
B.人类社会发展的道路的统一性体现了不同国家和民族发展过程的特殊性和个性
C.人类社会发展的道路的多样性体现了社会历史发展总趋势的普遍性和共性
D.人类社会发展的道路统一性与多样性的关系是主观与客观、认识与实践的关系
A.野生的娃娃鱼含有丰富的营养,可以供人类食用
B.保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能减少施用农药对环境的污染
C.蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液,能制成中药蟾酥
D.由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物种类和数量正在減少
A.认识是主体对客体的反映
B.主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程
C.主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的
D.主体与客体首先是反映被反映的关系(认识关系),然后才是改造被改造关系(实践关系)
A.人类活动可使局部地区恶化,如楼兰古国被沙漠吞没
B.人类活动也可对环境产生正面影响,如兰考县的沙漠变绿洲
C.城市的年平均气温往往高于城郊和农村
D.只要多植树造林,就可避免全球气温升高
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
A.病毒有很多种,只有少部分对人体有害
B.普通老百姓对病毒的认识和了解存在片面性
C.对于体内的非致病病毒人们完全可以置之不理
D.身体的健康与否与体内病毒的多少没有多大关系
A.病毒有很多种,只有少部分对人体有害
B.普通老百姓对病毒的认识和了解存在片面性
C.对于体内的非致病病毒人们完全可以置之不理
D.身体的健康与否与体内病毒的多少没有多大关系