下列关于风险沟通评价的描述,说法不正确的是()
A.要阐明预期的结果和非预期的结果
B.能够及时发现问题、总结经验、提出建议
C.评价是相对独立的部分,不应融入管理和决策活动中
D.评价应该贯穿于规划、计划、预算、实施和结果报告全过程中
A.要阐明预期的结果和非预期的结果
B.能够及时发现问题、总结经验、提出建议
C.评价是相对独立的部分,不应融入管理和决策活动中
D.评价应该贯穿于规划、计划、预算、实施和结果报告全过程中
A.所有病灶必须使用影像学检查进行评价
B.对病灶基线评估和后续测量应采用同样的技术和方法
C.通常情况下,肿瘤标志物不能单独用来评价肿瘤客观缓解
D.非淋巴结的靶病灶必须基于尺寸进行选择(最长直径),能代表所有累及器官,且测量必须具有良好的重复性
A.在供应链中,信息是各方沟通的主要载体,同时也是供应链管理的主线
B.现代的供应链管理遵循“单向有利”的原则
C.供应链管理的一个重要任务就是要利用先进的信息技术,通过信息传递,帮助企业优化库存,降低库存风险
D.客户管理是整个供应链的起点,而对客户需求的预测就成为影响企业运营状况的重要因素
A.通过风险分析可以避免风险发生,保证项目总目标的顺利实现
B.通过风险分析可以增强项目成本管理的准确性和现实性
C.通过风险分析来识别、评估和评价需求变动,并计算其对盈亏的影响
D.风险管理就是在风险分析的基础上拟定出各种具体的风险应对措施
A.沟通中尽量少用描述性信息而使用评价性信息
B.评价性信息更容易让人接受
C.评价性信息要以制度为基础
D.评价性信息要以客观规则为基础
E.评价性信息要以评价对象的感受为基础
A.口头沟通的优点是沟通方便
B.口头沟通有较强的约束力
C.书面沟通要求精确
D.书面沟通的优点是沟通效果好
A.主动脉褶曲处见向腔内呈嵴状凸出的中膜组织
B.程度轻,不构成有血流动力学意义的狭窄
C.升主动脉和降主动脉之间无直接沟通
D.主动脉缩窄和褶曲有移行状态存在
E.无降主动脉血流受阻的血流动力学变化
A.②③④
B.①④
C.①②③
D.①②③④
A.通过评价可以对教学效果进行分析,借此了解教学情况
B.评价可以反映教师的教学效果和学生的学习成就
C.评价的结果是一种反馈信息,为师生调整教与学的方法提供客观依据
D.评价本身不属于教学活动,它是教学活动的总结与延伸
A.是一条向左下方倾斜的线
B. 所揭示的有效资产组合预期报酬率及其标准差之间的均衡关系并不适用于个别风险证券或非有效资产组合的情况
C. 是描述任何证券或证券组合的预期报酬率及其风险之间的关系
D.证券市场线表明证券或证券组合收益与贝塔系数之间的关系