A.建立组织的质量方针和质量目标
B.对每个过程实现质量目标的有效性确定测量方法
C.为实施已确定的改进,对战略.过程和资源进行策划
D.监控改进效果
E.评审改进活动,以确定适宜的跟踪措施
A.明确希望通过沟通所达到的目标,并做好工程目的沟通计划安排
B.确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧
C.引起相关人员的兴趣,应尽可能取得他人的意见,与他人商议
D.要使用详细、清晰的表达,做好工程项目信息传播管理
E.要进行信息的追踪与反馈,充分发挥工程项目的绩效报告的作用
A.对工程项目建设的全过程实施绩效评价是工程项目综合管理的一个重要方面
B.绩效评价又称为项目跟踪评价或中间评价
C.绩效目标必须准确化、具体化、定量化
D.绩效目标可以定的比实际情况高一些
E.项目绩效评价广义来讲包括建设过程中的评价和建设完成后的评价
根据以上定义,下列对政府绩效评估的理解,不准确的是
A 评估活动过程谋求信息沟通机制在政府部门之间、政府部门与公众之间的建立和完善
B 评估结果的使用谋求政府责任实现机制的加强与完善
C 评估目的是规范行政行为,提高效能,使政府部门在管理公共事物、提供公共服务和改善公众生活质量等方面具有竞争力
D 政府绩效评估不是强调以结果为本
A.胜任力模型不仅包括知识、技能层面的能力,还包括了自我认知、个性特质等,从而使培训体系更全面
B.胜任力模型从分析优秀绩效者与一般绩效者的关键特征出发,使培训的内容针对性更强
C.胜任力模型把部门目标放在重要位置,将培训与整个组织的产出和绩效改进相联系
D.胜任力模型以受训者为中心,注重受训者的感受
A.策划、检查、实施、改进
B.策划、实施、检查、改进
C.实施、策划、检查、改进
D.策划、实施、改进、检查
A.策划
B.实施
C.检查
D.改进
A.质量成本目标
B.总成本目标
C.质量绩效目标
D.总绩效目标