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[多选题]

从国家权力的功能分工上来看,功能性国家权力通常区分为()

A.立法权

B.行政权

C.监察权

D.司法权

E.行事权

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第1题
从章来看,《商品名称及编码协调制度》基本上按()分类。

A.商品的自然属性

B.商品的功能

C.商品的用途

D.社会生产的分工

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第2题
从中国的历史演变来看,_____与_____的高度一体化以及国家权力至高无上是中国政治结构的主要特点。
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第3题
发扬民主就是要求()。 A.国家权力的行使者对人民负责,接受监督 B.提高国家公职人员

发扬民主就是要求()。

A.国家权力的行使者对人民负责,接受监督

B.提高国家公职人员的民主意识

C.国家权力体系内要通过分工和制约实现权利的自我约束和规范化

D.通过执政党的积极活动促进对国家权力的监督

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第4题
全国人民代表大会是()机关,全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使()权。

A.最高国家权力

B.最高国家权利

C.国家立法

D.国家执法

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第5题
我们从国家的战略层面来看京津冀地区,它在整个中国的经济转型过程中担负着重大的使命,主要有()方面的使命。

A.中国参与全球竞争和国际分工的世界性城市群

B.中国乃至世界的研发创新、高端服务和大国重器的集聚地

C.中国未来最具活力的核心增长极和带动环渤海的核心区

D.带动中国北方向东北亚、中亚、俄罗斯和欧洲全方位开放的门户地区

E.探索区域空间优化、科学持续、协同发展、互利共赢的示范区

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第6题
从我国的有关法律法规来看,国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任,以下哪些方面是国家为此做出的努力()

A.为所有学生提供正常的教育机会

B.关注贫困学生,设立帮困基金

C.关注残疾学生,设立特殊的教育机构

D.实施奖学金、助学金、贷学金制度

E.学校无权因学生交不起学杂费或其他摊派费用而让学生停学、退学或变相开除

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第7题
我国公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是()

A.选举权和被选举权

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

C.批评建议权

D.申诉、控告或者检举的权利

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第8题
从结构上来看,教育功能可以分为()。

A.负功能

B.个体功能和社会功能

C.基本功能

D.衍生功能

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第9题
从结构上来看,教育功能可以分为()。

A.基本功能

B.衍生功能

C.正功能

D.个体功能和社会功能

E.负功能

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第10题
国家功能性权力通常分为三个组成部分:立法权,检察权,行政权。()
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