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[单选题]

幼儿身心健康发展的重要标志()

A.强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力

B.强健的体质,愉快的情绪,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力

C.强健的体质,愉快的情绪,协调的动作和基本生活能力

D.愉快的情绪,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力

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B、强健的体质,愉快的情绪,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力

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第1题
幼儿身心健康的重要标志()

A.发育良好的身体

B.愉快的情绪

C.强健的体质

D.协调的动作

E.良好的生活习惯

F.基本生活能力

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第2题
幼儿身心健康的重要标志有()

A.发育良好的身体

B.愉快的情绪

C.强健的体质

D.健康的心理

E.协调的动作

F.良好的生活习惯和基本和基本生活能力

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第3题
发育良好的身体、愉快地情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。()
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第4题
D2387 发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和()是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础

A.语言的熟练运用

B.基本的生活能力

C.表达能力

D.人际交往

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第5题
()是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展

A.幼儿参与性原则

B.发展适宜性原则

C.经济性原则

D.因材施教原则

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第6题
对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。

A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

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第7题
安排活动内容的注意点有哪些()
A.新授予复习结合,以新授为主、量大与量小结合,合理安排负荷、上肢与下肢配合,动静交替,全面锻炼与发展B.体能发展与掌握正确技能结合,确保幼儿身心健康发展、体能发展与认知、情感、意志、社会性教育结合,充分体现体育教育的功能C.和B
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第8题
近年来在巨大的升学压力和家长望子成龙的心态下,幼儿园教育“小学化”倾向越来越严重,幼儿的
游戏时间少了,作业多了,认字和计算占据了大量时间,幼儿背负着沉重的课业负担,这些对幼儿的身心发展造成了严重的不利影响,对此2010年我国《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出,坚持科学保教,促进指导幼儿身心健康发展,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

请根据上述材料,结合幼儿园教育实际,分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因,并进一步提出解决对策。

请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。

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第9题
关于学前儿童美育说法错误的是()。

A.美育对儿童的健康发展具有十分重要的影响,它具备使儿童认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理平衡等诸多功能

B.学前儿童美育是以各种学前儿童感兴趣的内容和活动形式达到丰富学前儿童情感世界、提高审美水平、审美情感,使儿童得到全面、健康发展的教育活动

C.学前儿童美育是根据幼儿身心特点,利用美的事物,通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣和能力的教育活动

D.学前儿童艺术教育是对学前儿童进行审美教育的唯一手段,培养学前儿童对美的感受力只需要培养他们对艺术美的感知理解、评价以及体验能力。

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第10题
沙盘游戏在幼儿园开展的意义有()

A.孩子在轻松愉悦、安全受保护的空间里,通过摆放沙具,描述自己的沙世界,释放内心的负能量,使幼儿的心理得到健康发展

B.我们的沙游师也会在母子一体式爱的陪伴下,观察孩子在游戏中的神态、语言、行为

C.了解孩子爱好、行为习惯、能力发展的程度、家庭成员关系等,从而对孩子进行有效地引导

D.帮助儿童身心健康成长,促进儿童人格健全发展

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