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[单选题]

园本教研重点是()。

A.制度保障

B.课题完成

C.成果发表

D.论文发表

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第1题
园本教研责任人是()。

A.幼儿

B.家长

C.教师

D.园所管理者

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第2题
幼儿教师专业成长的主要途径()。

A.自学

B.园本教研活动

C.参观学习

D.科研活动

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第3题
幼儿园园本教研的特点涉及哪三个概念()

A.一切为了幼儿

B.为了孩子

C.在家中

D.基于幼儿园

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第4题
()不是园本教研团队文化建设的内容。

A.教研团队价值观的培训

B.教研团队教学技能的培训

C.教研团队研究技能的培训

D.理性课堂

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第5题
掌握()等学习型组织建设的方法以及激励教师主动发展的策略。

A.校本教材

B.园本教研

C.互相合作

D.合作学习

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第6题
“研习式”园本教研创建以()为主要方式的实践反思型模式

A.行为跟进

B.情境直播式

C.开放式

D.自由式

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第7题
园本教研的含义主要包括:在幼儿园中、为了幼儿园、基于幼儿园。()
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第8题
我园业务学习的制度()

A.学习时可以随意交谈,随意请假

B.每周固定时间进行教研活动,认真做好记录

C.分组讨论时可不发言,做别的事

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第9题

以课题研究为主线的园本教研模式要处理好的三个问题是()。

A.课题研究的成果形式

B.教育行动研究发的步骤

C.确定一个合适的研究课题

D.课题研究不要求结果只看过程

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第10题
关于《幼儿学习与发展课程》,以下说法正确的是()

A.适用于对落实《指南》和去小学化有要求的幼儿园

B.教育厅十二五规划课题成果,经过5年各级各类幼儿园试用完善

C.《指南》目标全覆盖可检索,课件引导轻松去小学化

D.园本教研有抓手,配班老师不掉队 ,教研体系很完整

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