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[判断题]

教师聘用制是指以聘用合同形式确定学校与个人之间受法律保护的劳动关系及双方权利义务的用人制度。()

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第1题
鼓励性评价是指系统地收集证据,以确定学习者发生哪些变化,以及这种变化的程度与教育目标相差多少的评价模式,它是教学效率评价的最基本形式。()
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第2题
与线下教学相比,由于时空差异,线上教学更加依赖于教师的指导和帮助,对资源的需求更大。然而,在知识经济时代,教师早已不再是知识垄断者,网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此,推动社会力量参与在线教育资源供给,需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局,以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如,学校可适当采取外包的形式,向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务,提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外,双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新,促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明:

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第3题
以合同形式确定的工程承包交易价格。()
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第4题
()是学生学习质量评价的一种新的评价形式,它是调动家长参与学校教学管理积极性的一种好形式

A.教师评价

B.家长评价

C.领导评价

D.教师自我评价

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第5题
聘用合同的()特征,是指用人单位租用劳动者的劳动力使用权,必须付给劳动者必要的劳动报酬。

A.诺成

B.有偿

C.双务

D.自愿

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第6题
为了确保注册建造师信用档案的准确性和及时性,建设工程合同履行期间变更项目负责人的,注册建造师聘用的企业应当于施工项目负责人变更()个工作日内报建设行政主管部门和有关部门及时进行网上变更。

A.30

B.20

C.10

D.5

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第7题
课程目标的确定依据主要有()。

A.对学科的研究

B.对社会的研究

C.对学校的研究

D.对学生的研究

E.对教师的研究

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第8题
代理理论主要用于因企业所有权和经营控制权分离引发的问题。委托人和代理人由于信息不完备、不对
称,导致委托人难以对代理人的行为进行了解和监督。代理理论主要就是关注如何确定最优的合同形式,找到谈判、说明和监督合同的最满意的方式,以防止双方特别是代理方寻机违背合同为己牟利。()

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第9题
注册建造师申请变更注册的,应当提交下列材料()。

A.注册建造师变更注册申请表

B.注册证书和执业印章

C.申请人与新聘用单位签订的聘用合同复印件或有效证明文件

D.工作调动证明(与原聘用单位解除聘用合同或聘用合同到期的证明文件、退休人员的退休证明)

E.工作业绩

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第10题
教师()制度,是指聘任双方在平等自愿的基础上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位,聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。

A.奖惩制度

B.考核制度

C.聘任制度

D.职务制度

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第11题
聘用合同按期限可分为()。

A.3年(含)以下期限的合同为短期合同

B.3年(不含)以上期限的合同为中期合同

C.至工作人员退休的合同为长期合同

D.以完成一定工作为期限的合同为项目合同

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