题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
幼儿如厕、盥洗、喝水环节，均要注意保持（）
A.水温合适
B.在老师视线内
C.地面干燥
D.滑倒摔伤
答案
B、在老师视线内
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.水温合适
B.在老师视线内
C.地面干燥
D.滑倒摔伤
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A.鼓励幼儿每日定时大便，通过这些策略引导幼儿在与环境的互动中形成良好的如厕习惯
B.利用形象可爱、互动性强的环境布置提示幼儿便后冲厕;提供便于幼儿使用的便纸、废纸篓和纸袋
C.提供良好的如厕环境
D.贴便后自己整理衣裤的正确方法，示意图及如厕后盥洗的流程图
A.幼儿进行盥洗和喝水时，至少要有一名教师随同，在只有一名教师的情况下，教师的站位要保证既能够看到盥洗室里的幼儿，也能看到其他地方的幼儿
B.班级里的消毒液、洗消用品尽量不用饮料瓶子盛装，以免幼儿误食
C.教师在生活中要通过不同途径为幼儿讲解洗消用品的作用，引导幼儿了解洗消用品不能够食用，和幼儿一起给此类用品制作不能触碰的标志
D.所有的消毒液、洗消用品应该放置在幼儿碰触不到的地方，使用完毕后马上放回原位
A.建立盥洗常规，提醒幼儿有序盥洗，不拥挤
B.帮助或提醒幼儿卷袖口洗手，指导幼儿按正确方法洗手
C.督促幼儿正确排队，认真洗手
D.和保育员分工合作，确保一人在教师，一人在卫生间，保障盥洗有序安全
A.来园环节
B.盥洗环节
C.户外活动环节
D.离园环节
A.提醒孩子便后冲厕认真洗手，保持厕所的卫生清洁，帮助他们养成定时大便的习惯，家长还要积极配合幼儿园的工作
B.提醒孩子便后冲厕认真洗手，保持厕所的卫生清洁，帮助他们养成定时大便的习惯，家长还要积极配合幼儿园的工作
C.提醒女孩子小便后要用干净的纸擦拭在公共场所，指导孩子认识公厕的男女标志
D.提醒孩子如厕后认真洗手，养成良好卫生习惯，经常与教师沟通，了解孩子的排便情况，帮助孩子顺利适应，在园如厕
