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[判断题]

近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威。（)

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第1题

一位美国教育家说：“当我和我的学生发现可探索的未知领域，当我们面前展现曲径通幽、柳暗花明的一幕，当我们的体验被源自心灵的生命启迪所照亮，那时教学真是我所知的天下最美的工作”。这句话所体现的教育哲学思想是（）

A.学生中心论

B.教师中心论

C.学科中心论

D.师生主体论

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第2题

设计教学法主张废除班级授课制和教材书，打破传统的学科界限，在教师的指导下,由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获取有关的知识和能力。此方法是由美国教育家()首创。

A.肯普

B.杜烕

C.波西瓦尔

D.格赛尔

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第3题

关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是（）

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.社威

D.洛克

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第4题

教育的心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄。（)

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第5题

美国一位教育家说：“走上讲台，我自己就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第6题

关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）

A.赫尔巴特

B.苛勒

C.杜威

D.夸美纽斯

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第7题

“教师中心论”的倡导者是（)

A.卢梭

B.福禄倍尔

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第8题

杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心论（）

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第9题

以（)为代表的“教师中心论”，强调教师在教育过程中的绝对支配地位，从而主张学生是教育的对象而无视其主体地位。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.斯宾塞

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第10题

关于学生在教育中的地位历史上出现过两种对立的观点()。

A.课堂中心说

B.教师中心论

C.书本中心说

D.教师中心论

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第11题

下列教育家不属于分析教育哲学代表人物的是( )。

A.谢夫勒

B.利文斯通

C.奥康纳

D.索尔蒂斯

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