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第5题
下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（）【情境】你的同学学习方法不当，影响了学习成绩，你想劝他改变学习方法。你最好这样说
A.改进学习方法能提高学习成绩，不信你试试
B.你的学习方法一定得改一改，要不学习成绩上不去
C.你只要改进改进学习方法，学习成绩肯定会有提高
D.就你这学习方法，能提高成绩才怪呢，赶紧改改吧
第10题
校园里同学们三五成群结伴而行，而李华总是一个人上下课，觉得有些孤单。李华原本性格比较内向，在班上也不怎么跟同学交流，为了更好的融入同学中，李华在体育课上主动融入打篮球的男生中，打完球后又跟他们一起去买水，一路上有说有笑。李华做出这样的行为是出于（）
A.归属动机
B.成就动机
C.学习动机
D.权力动机
第11题
周五晚上，你们部门几个关系好的同事约着一起吃饭。没想到，酒过三巡，团队里的小杨突然开始抹眼泪
。小杨是外地人，这段时间，工作和情感都不太顺利，先是因为工作上出了纰漏，挨了领导一顿狠批，最近女朋友又提出分手。如果你当时在场，可以做什么？（）
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A．劝他想开一点：小杨啊，你就是不成熟。大家都是这么过来的，等你过了这个阶段回头再看，会发现这都不是什么事儿
B．轻拍小杨的肩膊，安慰他说：领导就是这样，你还不知道？习惯就好，往心里去就是折腾自己了
C．小杨，如果我是你，我也会特别难过。来，今天我好好陪你。后面工作上有什么我能帮上忙的，尽管说
D．假装没看见这一幕，等小杨宣泄完情绪就好了，不必介入太多
