科学研究的过程是从()的思维过程。
A.主观认识到客观认识
B.客观认识到主观认识
C.理性认识到感性认识
D.感性认识到理性认识
E.客观认识到理性认识
A.主观认识到客观认识
B.客观认识到主观认识
C.理性认识到感性认识
D.感性认识到理性认识
E.客观认识到理性认识
A.画家构思的过程
B.艺术创作过程的快乐
C.好画诞生的过程
D.艺术品是内心世界的形象
A.世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产
B.世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值
C.目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在
D.所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能
从这段文字我们不能推出的是:
A 世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产
B 世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值
C 目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在
D 所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能
A.世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产
B.世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值
C.目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在
D.所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能
A.李仲师的文章《“两个凡是”不符合马克思主义》
B.赵磊、张向宁、钱广勇的文章《关于银行承兑汇票使用情况的调查报告》
C.文章《关于大邑县技改年产1万个10亿单位庆大霉素的可行性研究报告》
D.陈彩虹的文章《货币流通论》