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[单选题]

关注学生在学校的吃饭、住宿、身体保健等属于班主任服务学生工作的()。

A.学习服务

B.生活服务

C.文化服务

D.社会服务

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第1题
定义: ①首属关系:指个体在成长过程中最初接触的社会关系,即个人首先归属社会关系。它是个社会

定义:

①首属关系:指个体在成长过程中最初接触的社会关系,即个人首先归属社会关系。它是个社会化和个性形成的首要条件。

②次级关系:又称次属关系,指个体在摆脱家庭和学校的监护过程中渐次接触和形成的社会关系,它是个体继续社会化的重要基础。

③正式关系:指社会公共生活中受纪律、法律等进行调节的人际关系,它是一种“人工结构” ,是人们为实现某种目的有意识地设计。

典型例证:

(1)小鲁和小毛是邻居又是小学同学,在一起总是随心所欲,很少限制,并彼此互相影响,经常聚在一起看动漫。

(2)在校生小林经职介所介绍做钟点工,她每天12时至14时在李经理家照料小孩吃饭午休然后上学,下午17时至19时在张教授家做饭。

(3)小钱与小武在一个单位工作,小钱是机要秘书,小武是设计员,两人住在一起,关系很好,但因单位明确规定不允许工作时间串门,她俩工作时很少机会能见上一面。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有()。

A.0

B.1

C.2

D.3

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第2题
定居国外的中国公民短期回国,要按照户口管理规定()。在宾馆、饭店、旅店、招待所、学校等企业、事业单

定居国外的中国公民短期回国,要按照户口管理规定()。在宾馆、饭店、旅店、招待所、学校等企业、事业单位或者机关、团体及其他机构内住宿的,应当()。

A.办理暂住登记出示身份证

B.办理税务登记填写申报单

C.申报临时户口填写临时住宿登记表

D.办理暂住登记填写临时住宿登记表

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第3题
外国人在宾馆、饭店、旅店、招待所、学校等企业、事业单位或者机关、团体及其他机构内住宿,应当出示(),

外国人在宾馆、饭店、旅店、招待所、学校等企业、事业单位或者机关、团体及其他机构内住宿,应当出示(),并填写()。

A.有效护照或者驾驶证申报户口登记表

B.护照或者身份证临时住宿登记表

C.有效护照或者签证外汇申报单

D.有效护照或者居留证件临时住宿登记表

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第4题
现在很多学生在学校忙着考英语、计算机等技能证书,反而把专业知识的学习放在后面,你怎么看这种现
象?

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第5题
《条例》规定,学校在文明校园建设中,应当加强学生()和文明行为养成等教育。A、尊师重教B、孝亲尊

《条例》规定,学校在文明校园建设中,应当加强学生()和文明行为养成等教育。

A、尊师重教

B、孝亲尊师

C、礼仪礼节

D、文明礼貌

E、身体健康

F、心理健康

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第6题
2006年10月启动,由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院等3家研究机构共同实施。调查对象为北京、东京、首尔4—6年级的学生。三地参与调查的学校均在12所以上,每国调查人数均超过1500结果显示,在上学路上所花的时间,北京小学生最长。93.8%的东京小学生和89.7%的首尔小学生从家到学校所花的时间在20分钟以内,而北京小学生在这一时间段上的比例上为74.9%。甚至有13.3%的北京小学生要花半小时以上的时间才能到学校,而在东京和首尔小学生中这一比例分别仅为1.7%和3.4%。从这段材料中可以反映出什么()。

A.学校应该是交通便利的

B.学校应该合理布局

C.学校布局应方便学生就近入学

D.学校必须有安静的周边环境

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第7题
行动研究的功能体现在很多方面,但主要与它的“置重心于实务”、“追求研究结果的即时应用”等特点密切相关。具体分析,下列选项中哪一项属于行动研究的功能?()

A.在教师发展方面:增进教师的研究精神,促进教师专业化发展

B.在学生方面:学生成为研究的直接受益者

C.学校方面:学校实务的改进和学习型组织的建构。

D.教育学术方面:发展实用的教育知识。

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第8题
下列词组中,属 于形容词性词组的是()

A.去学校

B.学校前边

C.在学校里

D.非常好学

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第9题
国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是,选择十项指标,包括对学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低,评以从1—10分之间某一分值,然后求得这十个分值的平均数,并根据其高低排出全国重点院校的名次。以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑,除了:

A.各项指标的重要性不一定都是均等的

B.有些指标的测定,例如学生的思想政治工作,是难以准确量化的

C.有些专业和学科之间存在不可比关系,例如:我国马克思主义哲学的论文,由于众所周知的原因,是很难在西方世界发表的

D.学校之间在硬件设施上的差异,有些是历史造成的,有些是国家投入的多寡造成的,不是该校自己的当前行为所造成的

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第10题
校园伤害事故依不同的标准,可有不同的分类:若以()为标准,可分为学校责任事故、学生责任事故、其他相关人员责任事故和混合型责任事故等。

A.事故的责任主体

B.事故发生地点

C.事故的表现形式

D.学校的责任承担程度

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第11题
我们的教育在挑选适合教育的学生的同时,要关注学生的差异。()

我们的教育在挑选适合教育的学生的同时,要关注学生的差异。()

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