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更多“教师在选择教材时应该选择性地使用教材内容，删减、替换那些不利…”相关的问题
第3题
学生学习教材内容的最终目的是为记住教材的全部内容，并利用教材材料训练分析问题的方法，提高
分析能力和解决问题能力。教师利用教材为“中介”，通过组织师生对话交流等活动，培养学生的情感、态度、价值观，启发学生的思维及培养各方面的能力，教师教学的重点是教材内容的完成。()
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第9题
“学生自学和独立做作业，当有疑问时才向教师请教；教师不向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定参
考书、布置作业；教师按月向学生布置学习任务，学生完成一定阶段的任务后，向教师汇报并接受考查；学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是（）。
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A.班级授课制
B.道尔顿制
C.文纳特卡制
D.分组教学制
第11题
选择教材的（）是应具先进性、科学性、知识性、系统性和应用性。A.内容B.原则C.方法D.应该
选择教材的（）是应具先进性、科学性、知识性、系统性和应用性。
A.内容
B.原则
C.方法
D.应该
