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[单选题]
唐朝科举的社会效果不包括()。
A.加强中央集权统治
B.为唐诗的发达起到推动作用
C.削弱了封建思想的专制统治
D.存在严重的局限性
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A.加强中央集权统治
B.为唐诗的发达起到推动作用
C.削弱了封建思想的专制统治
D.存在严重的局限性
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②④
A.汉朝的三互法是有关官吏考课的回避制度
B.唐朝的司法官审判回避制度称为别推制
C.宋朝科举考试中创造了回避的考试方法和规则,以防科举舞弊
D.明朝对京官实行籍贯回避制度
A.关于大众传播的社会功能——整合与分化
B.关于大众传播的特性——定性与定量
C.关于受众的性质——能动与被动
D.关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定
A.为偏瘫、截瘫、脑瘫、小儿麻痹后遗症、骨关节疾病等肢体功能障碍者,制定训练计划
B.开展辅助器具咨询、租赁、维修、供应等服务
C.指导在社区和家庭开展运动功能、生活自理能力和社会适应能力等方面的康复训练,做好训练纪录,进行效果评估
D.提出居家和社区无障碍环境改造建议
E.对重度急性期和复发的病人及时转诊