如果结果不匹配，请 
更多“《万方数据资源期刊论文数据库》提供了按学科、专业目录、学校所…”相关的问题
第2题
如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具()
A.这种整合方式通常在多媒体网络教室环境下应用
B.利用信息技术为学生提供丰富的网络学习资源
C.使学生进入仿真的探究学习情景
D.让学生在平等的协作平台下进行认知
第4题
OVID公司提供了包括BA、MEDLINE等二次文献数据库及多种外文全文期刊数据库。（)
OVID公司提供了包括BA、MEDLINE等二次文献数据库及多种外文全文期刊数据库。()
第6题
SQL Server 2008提供了多种数据备份方法，其中在备份完成之后必须再对日志进行备份的是（）
A.差异数据库备份
B.文件备份和差异文件备份
C.完整数据库备份和差异数据库备份
D.完整数据库备份和差异文件备份
第8题
政府为协助特殊儿童家庭，提供了相关医疗、社会福利、教育等方面的资源，下列何者是特殊儿童家庭可寻求协助的管道（)？
A.民间基金会
B.小区系统
C.家庭教育中心
D.以上机构皆可提供支持服务
第9题
BIM(现阶段)的特征可以理解和归纳为()。
A.BIM不限于在设计中的应用，它可应用在建设工程项目的全寿命周期中
B.用BIM进行设计(属于数字化设计)
C.BIM的数据库是动态变化的，在应用过程中不断在更新、丰富和充实
D.BIM提供了一个项目参与各方协同工作的平台
E.BIM可以为可行性研究和决策提供帮助
第10题
：肯尼亚是东非的旅游中心，这里山川I秀丽，气候宜人，尤其是丰富的野生动物岷资源为它的旅游业提供了______的自然条件。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.独一无二
B. 得天独厚
C. 不同凡响
D. 不可多得
第11题
与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。
这段文字意在说明：
A.“智能真人”是教育服务的发展趋势
B.教育资源供给来源不再局限于学校内部
C.共享经济时代在线教育将成为一种常态
D.在线教育的健康发展需要引入社会力量
